【題目】中耳炎是由于呼吸道被感染，病菌通過(guò)（ ）進(jìn)入中耳造成的

A.口腔 B.外耳道 C.鼻淚管 D.咽鼓管

【答案】D

【解析】

試題分析：咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通�？谇换蚝粑乐械牟【梢詮难什客ㄟ^(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此上呼吸道感染病菌可通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳，可能會(huì)發(fā)生中耳炎。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，有關(guān)敘述不正確的（　�。�

A.該食物網(wǎng)共有四條食物鏈
B.如果鷹的數(shù)量突然減少，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少
C.該食物網(wǎng)所在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.鷹和蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人生一個(gè)重要時(shí)期，下列關(guān)于青春期特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生殖器官開始形成B. 心肺功能增強(qiáng)

C. 開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞D. 身高明顯增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a表示人體的膈�。畵�(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是（　�。�

A.甲吸氣、乙呼氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣
D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用尖銳的東西挖耳屎容易導(dǎo)致耳聾，原因是 ( )

A. 大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞受傷 B. 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損

C. 鼓膜受到損傷 D. 耳蝸受到損傷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若如圖構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分外，還要有部分．
（2）寫出圖中完整的食物鏈 ．
（3）如果某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是 ．
（4）如果大量捕殺鳥類，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì) ， 直至它的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)子青春期的敘述中，錯(cuò)誤的是：（ ）

A，青春期人體的外形發(fā)生顯著的變化

B.青春期人體的生殖器官由幼稚型變?yōu)槌扇诵?/span>

C.青春期男孩出現(xiàn)胡須

D.青春期人的身體漸漸發(fā)胖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征進(jìn)行分類，下列屬同一類群的生物的是（ ）

A. 香菇、黑木耳B. 大腸桿菌、水螅

C. 大豆、蝴蝶D. 渦蟲、銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )

A.運(yùn)輸二氧化碳 B.運(yùn)輸養(yǎng)料 C．運(yùn)輸氧 D.運(yùn)輸廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案