【題目】青蛙的個體發(fā)育過程是

A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→成蛙

C. 卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

【答案】D

【解析】青蛙是有性生殖，卵細胞和精子細胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是 （　�。�

A. 鸚鵡學(xué)舌 B. 白鼠走迷宮 C. 桑蠶取食 D. 小狗算數(shù)

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【題目】人體生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官分別是（　�。�
A.睪丸和子宮
B.附睪和輸卵管
C.精子和卵細胞
D.睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色。主要原因是沸水破壞了？（ ）

A．液泡 B．細胞壁 C．細胞質(zhì) D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 細胞微小結(jié)構(gòu)簡單B. 只能寄生在活的細胞里

C. 能使人、禽致病D. 能夠利用它來研制疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（　�。�
A.流經(jīng)消化器官的血流量減少
B.食物易從咽誤入氣管
C.消化腺的分泌能力下降
D.肺內(nèi)壓小于大氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)今常見的動物學(xué)分類的等級單位從大到小依次是界、、、、、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（　�。�
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣氣囊．
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與活動，與真菌無關(guān)的是（　�。�
A.制作豆腐乳
B.發(fā)面蒸饅頭
C.臟衣服受潮發(fā)霉
D.幼兒患手足口病

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同步練習(xí)冊答案