【題目】17世紀(jì)，比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.3千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的水桶里，只澆水，經(jīng)過(guò)五年，再次稱量，柳樹(shù)質(zhì)量增加了76.7千克，而泥土卻只減少了60克，如下圖所示。海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果泥土減少了60 克，你認(rèn)為減少的物質(zhì)是（ ）。

A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 有機(jī)物 D. 以上都不對(duì)

【答案】B

【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫光合作用，據(jù)此解答。

光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（主要是淀粉儲(chǔ)存能量）+氧氣。從海爾蒙特實(shí)驗(yàn)可知：光合作用的原料是水和二氧化碳，柳樹(shù)從空氣中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物。在柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中，土壤的重量減少了60克，這是因?yàn)榱鴺?shù)從土壤中得到了無(wú)機(jī)鹽，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A與a分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。若親代一個(gè)有耳垂，一個(gè)無(wú)耳垂，試問(wèn)其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是（ ）

A. 3/4有耳垂、1/4無(wú)耳垂或全部有耳垂

B. 3/4有耳垂、1/4無(wú)耳垂

C. 1/2有耳垂、1/2無(wú)耳垂或全部有耳垂

D. 全部有耳垂

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【題目】在移栽植物時(shí)常帶土移栽，原因是（　　）
A.減少水分散失
B.防止破壞根毛
C.減少營(yíng)養(yǎng)流失
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【題目】俗話說(shuō)樹(shù)“不怕空心，就怕剝皮”，造成這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管
B.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管
C.樹(shù)皮中有輸導(dǎo)水分的篩管
D.樹(shù)皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管

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【題目】生命起源的第二步形成的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì)、核酸B. 氨基酸、核酸C. 二氧化碳、蛋白質(zhì)D. 氨基酸、甲烷

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【題目】脊椎動(dòng)物肌肉的收舒張是由_____系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制的。

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【題目】英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為，自然界中的生物通過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，適者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是_____。

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【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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【題目】生物分類單位中，“門(mén)”是最基本的分類單位。

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