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(2010?雁江區(qū))某興趣小組同學設計了如圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗(種子萌發(fā)的內部條件已具備).
(1)該實驗中能夠萌發(fā)的是
B
B
種子.
(2)設置A、B對照,是為了探究
空氣
空氣
是種子萌發(fā)的外界條件.
(3)根據B、E對照,請你進行實驗.假設:假設
溫度是種子萌發(fā)的外界條件
溫度是種子萌發(fā)的外界條件

(4)在實驗中,萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的
胚根
胚根
發(fā)育而來的.
分析:此題為探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗.題目中涉及到的溫度、水分、空氣三個條件.對比性的探究實驗應注意變量的唯一性.
解答:解:種子萌發(fā)所需要的外界條件有要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個外界條件.
(1)將Ⅰ裝置置于溫暖的環(huán)境中,C號種子由于沒有一定的水而不萌發(fā),A號種子因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發(fā),而B2號種子由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發(fā)的條件會萌發(fā);由于Ⅱ裝置置于寒冷的環(huán)境中,由于溫度太低,所以3粒種子都不會萌發(fā),故只有B號種子能夠萌發(fā),其他五粒種子均不萌發(fā).
(2)設置A、B對照,存在唯一的變量--空氣,其它因素都相同,探究的問題是空氣是種子萌發(fā)的外界條件.
(3)根據B、E對照,所處的環(huán)境滿足充足的空氣和一定的水分,但溫度一個是25℃,一個是2℃,所以能構成一組對照實驗,變量是溫度,主要是探究溫度對種子萌發(fā)的影響.因此,假設是溫度是種子萌發(fā)的外界條件.
(4)在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分.因此,在實驗中,萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的胚根發(fā)育而來的.
故答案為:
(1)B
(2)空氣;
(3)溫度是種子萌發(fā)的外界條件;
(4)胚根.
點評:對照性的探究實驗應注意變量的唯一性即只有一個變量.要有對照組和實驗組.一定要牢記種子萌發(fā)的外界條件,那就是:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
練習冊系列答案
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(2010?雁江區(qū))如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物.請據圖回答下列問題.
(1)圖中共有
4
4
條食物鏈.
(2)圖中②的發(fā)育屬于
不完全
不完全
變態(tài)發(fā)育.
(3)圖中④的皮膚除了有保護作用外,還具有
輔助呼吸
輔助呼吸
作用.
(4)圖中⑤的毛色由一對基因控制,其中褐色由顯性基因R控制,白色由隱性基因r控制.如果⑤的毛色為白色,那么控制其毛色的基因組成為
rr
rr

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(2010?雁江區(qū))小華設計了下表所示“唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗”.據此回答問題.
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    A B C
    ①震蕩后在37℃水浴中保溫 ①震蕩后在26℃水浴中保溫 ①震蕩后在45℃水浴中保溫
    ②加入唾液2ml ②加入唾液2ml ②加入唾液2ml
    ③加入1%漿糊2ml ③加入1%漿糊2ml ③加入1%漿糊2ml
    ④冷卻后加碘液2滴 ④冷卻后加碘液2滴 ④冷卻后加碘液2滴(1)請你幫他把以上實驗按正確的操作步驟重新排序
    ③②①④
    ③②①④
    (填序號)
    (2)在該實驗中觀察到:A試管中液體不變藍,B、C試管中液體變藍.此現(xiàn)象說明唾液淀粉酶的催化活性受
    溫度
    溫度
    的影響.

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