【題目】在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)，選出了300粒玉米種子，在適宜的條件下，平均分三組測(cè)定，一組97粒萌發(fā)，二組98粒萌發(fā)，三組96粒萌發(fā)，這一批種子的發(fā)芽率為

A. 96%B. 95%C. 97%D. 98%

【答案】C

【解析】

本題考查的是種子的發(fā)芽率，種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占所供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比。計(jì)算公式為：
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的偶然性，應(yīng)隨機(jī)抽取一定量的種子作樣本，多設(shè)幾組測(cè)定種子的發(fā)芽率，最后取平均值作為最終測(cè)定結(jié)果。

選出300粒種子測(cè)定種子的發(fā)芽率，分三組測(cè)定，每組100粒。第一次：種子的發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)÷供檢測(cè)的種子數(shù)×100%=97÷100×100%═97%；第二次：種子的發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)÷供檢測(cè)的種子數(shù)×100%=98÷100×100%═98%；第三次：種子的發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)÷供檢測(cè)的種子數(shù)×100%=96÷100×100%═96%。取這三組的平均值：(97%+98%+96%)/3═97%。
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的三種生殖器官是（ ）
A.根、果實(shí)、種子
B.葉、花、果實(shí)
C.花、果實(shí)、種子
D.根、葉、莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子，已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃）。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題：

（1）探究種子萌發(fā)需要適量的水分應(yīng)選擇____________兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。

（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為___________的種子。

（3）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____________，會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

（4）下特大暴雨，一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒(méi)了。導(dǎo)致種子無(wú)法萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)裝置中，編號(hào)為________的種子所處的條件與此相當(dāng)。

（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外與自身?xiàng)l件外，還必須滿足種子不在___________期的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．手遇到燙的東西會(huì)縮回，這一反射活動(dòng)的受大腦的支配

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的

C．內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處

D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)．下列食品加工都是利用乳酸菌發(fā)酵的是（ ）
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.泡菜、米酒
D.饅頭、酸奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病，又稱(chēng)獲得性_____綜合癥，簡(jiǎn)稱(chēng)為AIDS．艾滋病病毒存在于艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者的_____，精液或乳汁、唾液、淚腺、和_____中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是

A. ①的主要功能是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 葉片結(jié)構(gòu)中主要是②進(jìn)行光合作用

C. ③的功能是輸送水分和無(wú)機(jī)鹽

D. ④控制氣體進(jìn)出和水分的散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種行為能夠控制酸雨的形成（ ）

A. 回收廢舊電池

B. 凈化污水后，再排放

C. 不在田間焚燒秸稈

D. 凈化工廠燃燒煤、石油等燃料產(chǎn)生的廢氣后，再排放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出肺循環(huán)的過(guò)程：血液由[ ]___________→[ ]__________→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→[ ]____________ →[ ]____________

（2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是［ ］_________的毛細(xì)血管。

（3）與右心房相連的血管是［ ］_______和［ ］________，它們都流_________血。

（4）體循環(huán)終止部位是［ ］___________，此時(shí)血液變成了_____________血。

（5）心臟中的瓣膜是___________，作用是____________。

（6）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟________次。

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