【題目】如表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),如圖為尿的形成過程示意圖.據(jù)圖、表分析回答下列問題:

物質(zhì)

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質(zhì)

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8


(1)圖中③內(nèi)的液體是表中的樣本 , 這種液體叫 , 是通過作用形成的.
(2)④內(nèi)的液體是表中的樣本 , 這種液體與③內(nèi)的液體的主要區(qū)別是不含有 . 其尿素含量大量增加的原因是
(3)在某病人的尿液化驗(yàn)結(jié)果中,發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞.如果是腎有疾病,你認(rèn)為可能出現(xiàn)病變的部位是[]
(4)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法可取嗎? . 理由是

【答案】
(1)A,原尿,腎小球的過濾
(2)C,葡萄糖,腎小管能夠重吸收大部分水分,而不能重吸收尿素
(3)①,腎小球
(4)不可取,每天喝適量的水有利于體內(nèi)的廢物隨尿液及時(shí)排出體外;每天喝適量的水對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡有重要意義;每天喝適量的水對(duì)維持組織細(xì)胞正常的生理功能有重要意義
【解析】解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到③腎小囊腔形成原尿,因此圖中③內(nèi)的液體是表中的樣本A,這種液體叫原尿,是通過腎小球的過濾作用形成的.(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液流入④收集管.因此④內(nèi)的液體是表中的樣本C,這種液體與③內(nèi)的液體的主要區(qū)別是不含有葡萄糖.其尿素含量大量增加的原因是腎小管能夠重吸收大部分水分,而不能重吸收尿素.(3)正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以“在某病人的尿液化驗(yàn)結(jié)果中,發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞.如果是腎有疾病”,可能出現(xiàn)病變的部位是[①]腎小球.(4)“冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水”,這種做法不可。碛墒 每天喝適量的水有利于體內(nèi)的廢物隨尿液及時(shí)排出體外;每天喝適量的水對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡有重要意義;每天喝適量的水對(duì)維持組織細(xì)胞正常的生理功能有重要意義.

所以答案是:(1)A;原尿;腎小球的過濾作用(或腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用)(2)C;葡萄糖;腎小管能夠重吸收大部分水分,而不能重吸收尿素(3)①;腎小球(4)不可取; 每天喝適量的水有利于體內(nèi)的廢物隨尿液及時(shí)排出體外;每天喝適量的水對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡有重要意義;每天喝適量的水對(duì)維持組織細(xì)胞正常的生理功能有重要意義(答出一條即可)


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用尿的形成和排泄的意義,掌握除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿;體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),靜脈能把血液從身體各部運(yùn)回心臟,其與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A管腔大 B管壁薄 C管腔小 D有靜脈瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片一測(cè)要先接觸水滴再緩緩放下,主要目的是為了( )

A. 避免水溢出 B. 防止蓋玻片受損壞 C. 防止材料受損壞 D. 避免產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1) 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu), 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[ ] 、[ ] 和[ ] 。

(3)結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

(4)控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片叫做 。

(5)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是進(jìn)行了 ,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) ,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中正確的是( )
A.草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹
B.草←蝗蟲←青蛙←蛇←鷹
C.草→兔→羊→狼
D.陽(yáng)光→草→兔→狐貍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體組織形成過程.請(qǐng)分析回答問題:

1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,表示細(xì)胞 的過程。

2)人的脊髓主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

3)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是六種動(dòng)物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動(dòng)物大小來確定的),據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將圖中的動(dòng)物分為 大類
(2)無脊椎動(dòng)物有 。
(3)屬于哺乳類的動(dòng)物有
(4)終生生活在水中的動(dòng)物有
(5)兩棲類動(dòng)物有
(6)能夠用肺和氣囊呼吸的動(dòng)物有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置,探究胸廓的變化下列說法正確的是( 。

A.③模擬肺,④模擬膈
B.甲模擬吸氣過程,此時(shí)①內(nèi)氣壓小于②內(nèi)氣壓
C.乙模擬呼氣過程,此時(shí)膈肌舒張
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以說明吸氣、呼氣與肋間肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是重要糧食作物之一,玉米幼苗有的是綠色的正常苗,有的是葉片發(fā)黃的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進(jìn)行光合作用,會(huì)過早死亡。請(qǐng)分析回答下列問題:

1玉米被稱為黃金作物,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在玉米種子形成的過程中,開花之后,必須經(jīng)歷 兩個(gè)重要的生理過程。

2玉米幼苗能產(chǎn)生葉綠素和不能產(chǎn)生葉綠素在遺傳學(xué)上稱為

3玉米能產(chǎn)生葉綠素是由顯性基因B控制的,而隱性基因b則使玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力成為白化苗。白化苗的基因組成為

4玉米螟是玉米種植中的主要害蟲,右圖為其幼蟲,以玉米的花粉和葉腋組織為食,嚴(yán)重影響玉米產(chǎn)量。請(qǐng)你推斷玉米螟的發(fā)育方式是 發(fā)育。

5為了消滅玉米螟等害蟲,有些農(nóng)民采用大量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行殺蟲,造成環(huán)境污染。如果玉米螟被小鳥捕食,小鳥又被蛇捕食,則農(nóng)藥殘留最多的生物是 。

6預(yù)防玉米螟還可以用生物防治的方法,每年4月中旬至5月初越冬幼蟲化蛹前,用白僵菌孢子粉對(duì)燒剩的寄主作物秸稈、根茬進(jìn)行噴粉封垛,可有效減少玉米螟的危害。白僵菌是一種真菌,它的生活方式是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案