某同學(xué)在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長(zhǎng))獲得了一株優(yōu)良的花卉,為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是( )
A.無(wú)性繁殖
B.扦插
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)
【答案】分析:本題考查的是植物的組織培養(yǎng)、扦插、嫁接,首先明確組織培養(yǎng)、扦插、嫁接的概念.
解答:解:無(wú)性生殖是沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式,有扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等,人們利用植物可以進(jìn)行無(wú)性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術(shù).組織培養(yǎng)是指在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新品種,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法應(yīng)該是組織培養(yǎng).
故選:D
點(diǎn)評(píng):做這題的關(guān)鍵是理解和掌握嫁接和組織培養(yǎng)的好處.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長(zhǎng))獲得了一株優(yōu)良的花卉,為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長(zhǎng))獲得了一株優(yōu)良的花卉,為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是


  1. A.
    無(wú)性繁殖
  2. B.
    扦插
  3. C.
    嫁接
  4. D.
    組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長(zhǎng))獲得了一株優(yōu)良的花卉,為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是( 。
A.無(wú)性繁殖B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣雙龍中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長(zhǎng))獲得了一株優(yōu)良的花卉,為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué),該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是( )
A.無(wú)性繁殖
B.扦插
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)

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