【題目】幼年的黑猩猩用樹枝“釣”白蟻吃是后天性行為.

【答案】正確
【解析】解:幼年的黑猩猩開始并不會用樹枝“釣”白蟻吃,但后來模仿成年黑猩猩,用蘸水的樹枝從洞穴中取出白蟻作為食物,屬于一種學(xué)習(xí)行為,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的一種行為方式.
所以答案是:正確
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識,掌握區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是 ( )

A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是

A生物的生活需要營養(yǎng) B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C生物能生長和繁殖 D生物能對外界刺激做出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素

A. 陽光 B. 害蟲 C. 溫度 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,都用鰓呼吸的是()

A.珍珠蚌、鯽魚、鱉 B.河蚌、鯊魚、海馬

C.鯨、蛇、烏龜 D.青蛙、青魚、蝌蚪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物一生中每個發(fā)育階段,都具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子

A. 生活在寒冷水域中的海豹,皮下脂肪很厚

B. 荒漠生活的駱駝尿液極少

C. 缺氮時植株矮小

D. 蝗蟲體色與環(huán)境相近

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間,主要是因為包裹后可以( )
A.不讓水分散失
B.阻擋細(xì)菌進(jìn)入
C.減少水果皮損傷
D.抑制呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于______部分,[G]屬于______部分的______者。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈______(用字母表示)。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的是______(用字母表示).如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過一段時間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是______(用字母表示)。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于______關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。

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