科目:初中生物 來源: 題型:
種類 數(shù)量 生態(tài)系統(tǒng) |
物種1 | 物種2 | 物種3 | 物種4 | 物種5 | 物種6 | 物種7 | 物種8 | 物種9 | |||||||||||||||
A | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 | 40 | |||||||||||||||
B | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 40 | |||||||||||||||
C | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 50 | 20 | 1 | |||||||||||||||
D | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?南京)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜,其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖所示.置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液.請分析回答: (1)將天竺葵放置黑暗處處理一晝夜的目的是 把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗 把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗 .(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到作用 對照 對照 .(3)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是 B B .(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是圖甲中 未遮光 未遮光 部分,由此說明綠葉在光下制造淀粉.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?南京)表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化,某同學(xué)做了實驗,結(jié)果如圖乙所示;人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞,血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙示,請分析回答:
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