【題目】大多數(shù)生物能進(jìn)行呼吸,吸入氧氣,呼出二氧化碳。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】呼吸作用是細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動需要。生物進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。
故答案為:正確
生物的特征包括:

1、生活需要營養(yǎng)
2、能進(jìn)行呼吸
3、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4、能對外界刺激作出反應(yīng)
5、能生長和繁殖
6、具有遺傳和變異的特性
7、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
(要點:不能單憑某一特征判定其是否屬于生物;能繁殖后代的一定是生物)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞實驗中,在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是( )
A.清水
B.碘液
C.生理鹽水
D.唾液

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【題目】下列植物組織中,細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃的是:( )
A.分生組織
B.營養(yǎng)組織
C.保護(hù)組織
D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以給小明和媽媽輸血,小明也可以給媽媽輸血,但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血,爸爸、媽媽、小明的血型可能是( )

A. O型、AB型、A型B. AB型、O型、B型

C. O型、A型、B型D. AB型、O型、A型

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國有漫長的海岸線,眾多的江河湖泊,因此魚類十分豐富,據(jù)調(diào)查我國的淡水魚就有1000多種,其中屬于四大家魚的是( )
A.鯽魚、鰱魚、草魚、大馬哈魚
B.鯽魚、烏魚、草魚、鯧魚
C.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
D.鯽魚、烏魚、草魚、鯧魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚,下列關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征”的實驗結(jié)論,正確的是( )
A.鯽魚在水中用肺呼吸
B.鯽魚主要靠眼感知水流的方向和速度
C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭
D.鯽魚的身體呈流線型,能減少游泳時遇到的阻力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體中不是生物的是( )
A.厥的化石
B.冬眠的蛇
C.病毒
D.休眠的種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體運(yùn)動系統(tǒng)的功能是( )
A.運(yùn)動、支持和保護(hù)
B.促進(jìn)血液循環(huán)
C.促使心肌發(fā)達(dá)
D.提高肺的通氣能力

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【題目】如圖為常見的幾種動物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)上圖所列的動物中,屬于無脊椎動物的是____(填字母)。

(2)動物A的牙齒分為門齒和_____,哺乳動物除了牙齒分化,還具有高度發(fā)達(dá)的__________。

(3)動物C為魚類,適于水中生活,它的呼吸器官是____;動物D為鳥類,它的呼吸器官是_____

(4)動物F為青蛙,成體可以在水中生活,它的____可輔助呼吸。

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