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 (8分)(2012·南京模擬)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據圖分析回答問題。

(1)圖A表示________動作,圖B表示________動作。

(2)①表示________,在圖A中處于________狀態(tài),而同時②表示________,則處于________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

【解析】本題是一道綜合性較強的識圖作答題,既考查了對上肢一些肌肉名稱的了解狀況,又考查了對做屈肘、伸肘動作時,骨骼肌在運動中的協(xié)作關系及這種協(xié)作關系受神經支配的

知識的掌握情況。圖中①為肱二頭肌,②為肱三頭肌。當屈肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張;當伸肘時,肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。

答案: (1)屈肘   伸肘

(2)肱二頭肌   收縮   肱三頭肌  舒張  舒張  收縮

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?平果縣一模)研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,調查了100戶家庭,結果如下表:請分析回答:
  • 家庭(戶) 父母性狀 子女數(shù)(個) 子女性狀
    44 一方能卷舌,另一方不能卷舌 50 29人能卷舌,21人不能卷舌
    26 父母均能卷舌 29 21人能卷舌,8人不能卷舌
    30 父母均不能卷舌 33 均不能卷舌(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為
    相對性狀
    相對性狀

    (2)從上述結果看,顯性性狀是
    能卷舌
    能卷舌
    ,隱性性狀是
    不能卷舌
    不能卷舌

    (3)如果一對夫婦中,丈夫不能卷舌,妻子能卷舌,生了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦的基因組成應分別是
    bb、Bb
    bb、Bb
    (B為顯性基因).假若能生二胎,孩子還是不能卷舌的可能性是
    50%
    50%

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    科目:初中生物 來源: 題型:

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    (2)大雨將至,小滿見到許多蜻蜓在低空盤旋,這種行為是否屬于社群行為?_______。小滿同學研究動物行為的方法屬于_______法。

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    科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濟南卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

    (2012濟南,6)(8分)果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料,它的翅型有長翅和殘翅兩種,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下圖為三組果繩的交配方式及產生后代的情況,請據圖回答下列問題:

    (1)控制顯性性狀的基因用       表示;控制隱性性狀的基因用       表示。        (2)果蠅翅型的顯性性狀為           是根據        組翅型的遺傳過程判斷出來的。
    (3)甲組中,后代長翅的基因組成為         ;丙組中,親代長翅的基因組成為       。
    (4)甲組中,產生殘翅后代的機會為           ;丙組中,產生殘翅后代的機會為          

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    科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濟南卷)生物(解析版) 題型:綜合題

     (2012濟南,6)(8分)果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料,它的翅型有長翅和殘翅兩種,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下圖為三組果繩的交配方式及產生后代的情況,請據圖回答下列問題:

    (1)控制顯性性狀的基因用        表示;控制隱性性狀的基因用        表示。         (2)果蠅翅型的顯性性狀為            是根據         組翅型的遺傳過程判斷出來的。

    (3)甲組中,后代長翅的基因組成為          ;丙組中,親代長翅的基因組成為       

    (4)甲組中,產生殘翅后代的機會為            ;丙組中,產生殘翅后代的機會為          

     

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