【題目】下列關(guān)于生物分類的說法，正確的是（　�。�

A. 生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小

B. 生物分類的基本單位是種

C. 分類單位越小，所包含的生物種類越多

D. 同一分類單位中的生物，其特征完全相同

【答案】B

【解析】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，A錯(cuò)誤；
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，最基本的分類單位是種，B正確；
分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，C錯(cuò)誤；
同一分類單位中的生物，其特征也不完全相同，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A. 人的有耳垂與雙眼皮 B. 果蠅的紅眼與殘翅

C. 小剛A型血和小軍B型血 D. 兔子的長(zhǎng)毛與黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述中，正確的是

A．分類單位越�。锏墓餐卣髟蕉�

B．分類單位越小．生物的共同特征越少

C．分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越近

D．分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家在野外發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體在陸地和水中均能生活，皮膚輔助肺呼吸，該動(dòng)物屬于（　　）

A. 腔腸動(dòng)物 B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仰臥起坐時(shí)，雙手需要虛扶頭部，此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　�。�

A. 都處于收縮狀態(tài) B. 都處于舒張狀態(tài)

C. 收縮、舒張 D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：(示例：[⑥]細(xì)胞質(zhì))

(1)圖_________(填“甲"或“乙")表示的是動(dòng)物細(xì)胞。

(2)擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] ___________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和______________________的功能。

(4)圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。

(5)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大災(zāi)之后要防大疫。從預(yù)防傳染病的角度，救災(zāi)人員在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液的措施屬于 （ ）

A. 控制傳染員 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與圖所示不相符的是（ ）

A.若圖表示縮手反射的反射弧，則A感受刺激后能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B.去掉A、C，若B表示神經(jīng)元的細(xì)胞體，則a為樹突，b為軸突

C.若圖表示排尿反射的反射弧，當(dāng)b受到損傷時(shí)，雖有尿意但不能排尿

D.若圖表示垂體對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)，則A、B分別表示垂體、甲狀腺，a、b分別表示生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沉迷于上網(wǎng)或玩電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕，眼中某個(gè)結(jié)構(gòu)的曲度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間增大而容易形成近視眼。這個(gè)結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 晶狀體 B. 角膜 C. 睫狀體 D. 玻璃體

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同步練習(xí)冊(cè)答案