【題目】線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于微生物的敘述,正確的是
A. 微生物個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,分布廣泛
B. 微生物的數(shù)量眾多,都對(duì)人類有害,要將其消滅
C. 微生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
D. 微生物通過產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)通過裝死伺機(jī)逃脫。這是一種( )
A.攻擊行為 B.捕食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來頻發(fā)的生態(tài)災(zāi)難對(duì)生物圈的生物造成嚴(yán)重危害,以下生態(tài)災(zāi)難中不是人為因素造成的是( )
A. 墨西哥灣漏油事件對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重的危害
B. 溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發(fā)生態(tài)災(zāi)害
C. 冰島火山灰對(duì)歐洲航空、生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大的影響
D. 日本核電站發(fā)生核漏泄,對(duì)周圍生物和人造成嚴(yán)重傷害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。左圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)我們吃的食物主要在[A]消化系統(tǒng)內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身各處。人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是________。
(2)[B]呼吸系統(tǒng)中,呼吸系統(tǒng)包括________和肺。
(3)循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。心臟結(jié)構(gòu)模式圖中④所代表的結(jié)構(gòu)名稱是_____________。
(4)[C]泌尿系統(tǒng)中,腎臟能形成尿液,原尿中有多種對(duì)人體有益的物質(zhì),但排除的尿液中卻很少,這是因?yàn)槟I小管的__________作用。
(5)對(duì)身體各系統(tǒng)起主要調(diào)節(jié)作用的是__________系統(tǒng),它將人體聯(lián)系為統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過的知識(shí),判斷該“毛”主要是
A. 青霉 B. 大腸桿菌 C. 匍枝根霉 D. 葡萄球菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
①蝌蚪→蛙、谇ㄏ壍挠紫x)→蠅 ③孑孓(蚊的幼蟲)→蚊、茈r鳥→麻雀
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ①②
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