【題目】根據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源于（ ）
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.大猩猩
D.現(xiàn)代類人猿

【答案】A
【解析】解：達爾文是19世紀著名的進化論的建立者，達爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等，進而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿．因此依據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源于森林古猿．
故選：A
【考點精析】認真審題，首先需要了解現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿(人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于毛細血管適于物質(zhì)交換的特點中，錯誤的是（ ）
A.數(shù)量多分布廣
B.管內(nèi)血流快
C.紅細胞單行通過
D.管壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競相吐艷，美不勝收．如圖為桃樹部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）桃花花瓣有多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的 中．

（2）桃樹開花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過程是 及生長發(fā)育．

（3）桃子營養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實，①主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來的．

（4）水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過 向上運輸．

（5）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，在一株桃樹上結(jié)出的果實特別大且甜．明年，他想在現(xiàn)有的其它一些桃樹上也結(jié)出特別大且甜的果實，可采用的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。以下分析合理的是

A. 害蟲群體中原本就存在抗藥性個體

B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性持續(xù)增強

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

D. 農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎單位

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林能減輕干旱，調(diào)節(jié)氣候的道理是（ ）
A.可增強空氣溫度
B.可降低空氣溫度
C.可增加降雨量
D.阻滯塵埃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的呼吸作用是在活細胞的 內(nèi)完成的；光合作用是在 完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥與其病因?qū)P(guān)系正確的是（ ）
A.佝僂病﹣缺乏維生素A
B.地方性甲狀腺腫﹣缺鐵
C.夜盲癥﹣缺乏維生素D
D.壞血病﹣缺乏維生素C

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們平時所食用的雞卵是（ ）

A. 受精卵 B. 未受精卵

C. 可能是受精卵，也可能是未受精卵 D. 胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案