【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了（____________） 。

（2）圖中有（______）條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是：（______）

（3）如果大量捕殺兔和鼠，那么鷹和狐的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 （__________）。

【答案】 食物鏈和食物網(wǎng) 5 草→鼠→蛇→鷹 減少

【解析】（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)，食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng)，從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈和食物網(wǎng)；（2）該圖中共有五條食物鏈：分別是草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→狐，草→兔→鷹，草→兔→狐，其中最長的是草→鼠→蛇→鷹；（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中兔和鼠是狐和鷹的食物，如果大量捕殺兔和鼠，那么鷹和狐的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先減少，然后兔和狐就會因天地減少，數(shù)量將增多，隨后狐和鷹的數(shù)量就會增多。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)時（　�。�

A. 反射弧 B. 神經(jīng)元 C. 大腦皮層 D. 脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鴿是善于飛行的鳥類，它的身體中最發(fā)達的肌肉位于（ ）；

A．腿部 B．翼尖

C．頭部 D．胸部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖回答下列問題：

（1）圖一顯示的細胞是_________________（動物或植物）體的細胞。

（2）該細胞和人體口腔上皮細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是___________ 和____________。

（3）在圖中所指的結(jié)構(gòu)中，_______________與植物細胞進行光合作用有關(guān)，_____________含有遺傳物質(zhì)。

（4）猶如細胞的門戶，凡是進出細胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)進行選擇的_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物的身體呈________(填“輻射”或“兩側(cè)”)對稱，①結(jié)構(gòu)具有感光作用，稱為__________．

（2）圖中屬于真正的陸生脊椎動物并且進行卵生的是__________（填字母）．

（3）B的運動的動力來自尾部和軀干部的擺動和______________的協(xié)調(diào)作用．

（4）圖中具有胎生和哺乳特征的是__________（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟．若在顯微鏡中觀察的圖象如圖所示，則制作裝片步驟中最可能有問題的是（　�。�

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示食物網(wǎng)中的X、Y、Z生物，即屬于初級消費者，又屬于次級消費者的是（　�。�

A.X
B.Y
C.Z
D.Y和Z

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚能夠在水中生活，具有適應水中生活的特點．如圖所示是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合觀察魚的實驗回答下列問題．

（1）觀察魚的體型會發(fā)現(xiàn)鯽魚呈流線型，這種體型可以減少游泳時_____．

（2）鯽魚在水中自由自在地游泳，是通過尾部和_____部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的．數(shù)一數(shù)，可以知道鯽魚共有_____種鰭．

（3）輕輕掀起結(jié)構(gòu)②，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色，原因是鰓絲上布滿了_____．鰓的這種特點有利于鯽魚 完成_____．

（4）鯽魚的口和鰓蓋后緣在不停地張開閉合，這是鯽魚在進行_____．

（5）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的_____流入，從鰓蓋后緣流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”．母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重．在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中，其生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)獲取于：①卵黃 ②胎盤 ③臍帶 ④母體（　�。�

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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