【題目】依據(jù)生物進(jìn)化的大致歷程推測(cè),最先在原始海洋中出現(xiàn)的是

A.原始的單細(xì)胞生物 B.原始的線形動(dòng)物

C.原始的苔蘚植物 D.原始的蕨類植物

【答案】A

【解析】

試題分析:在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等。可見(jiàn),在生物進(jìn)化歷程中,最先在原始海洋中出現(xiàn)的是原始的單細(xì)胞生物。故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類的起源和發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A的生活方式是由以_________ 生活轉(zhuǎn)變到__________ 生活,產(chǎn)生這種 變化的原因是__________________________________________ 。

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向 _________ 的方向發(fā)展,這樣_______ 得到解放,促進(jìn)了_____ 的發(fā)育。在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人類_____________的工具越來(lái)越復(fù)雜,衣著上由 _____發(fā)展到___________ 。

(3)黑猩猩能利用樹(shù)枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻,與人類使用工具的不同是 ________________________ 。

(4)A~G中大腦的重量是逐漸________的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,是上圖中的__AB),其中觀察不到的結(jié)構(gòu)是__

A.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁和葉綠體

2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體是__;染色時(shí)所用的染液是__,細(xì)胞染色最深的部分是[]__

3)用顯微鏡觀察裝片時(shí),調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[]__ []__;如果已發(fā)現(xiàn)了物像,為使其更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上一切陸生生物的立足點(diǎn)

A. 水圈 B. 巖石圈 C. 大氣圈 D. 以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____,它是一個(gè)統(tǒng)一整體,是所有生物共同的家園。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是( )

A.種子植物門 B.梅屬 C.雙子葉植物綱 D.薔薇科

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式

B. 子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在

C. 子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同

D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測(cè)了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu),C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過(guò)程分別是( )

A.腎小管、重吸收作用

B.腎小管、濾過(guò)作用

C.腎小球、重吸收作用

D.腎小球、濾過(guò)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳粉是指雄蕊花藥中的_______落到雌蕊的_________上的過(guò)程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案