【題目】地球上有一類植物是大氣中氧氣的主要來(lái)源，這類植物是 （ ）

A. 種子植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

【答案】B

【解析】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來(lái)源。大氣中近90%的氧氣來(lái)源于藻類植物的光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D. 圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動(dòng)物與植物通過(guò)與關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。
（2）該食物網(wǎng)有條食物鏈；請(qǐng)將最長(zhǎng)的一條食物鏈寫(xiě)出來(lái)：。
（3）如果人們大量捕捉草原上的鷹、狐和蛇，就會(huì)造成和的大量繁殖，最終導(dǎo)致被大量啃光而沙漠化�？梢�(jiàn)，動(dòng)物在維持生態(tài)中起著重要作用，我們不要隨意殺滅任何一種動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿中含量最多的成分是 （ ）

A. 葡萄糖 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 尿素 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括：

A. 腦 B. 脊髓 C. 腦神經(jīng) D. 脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”，比如畫(huà)家達(dá)芬奇、科學(xué)家愛(ài)因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運(yùn)冠軍林丹等，他們?cè)诶L畫(huà)天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉，左撇子又稱左利手（慣用左手），與右利手是一對(duì)相對(duì)性狀，且存在顯隱性關(guān)系（基因用R、t表示）。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解，請(qǐng)思考作答：

（1）由圖中信息可以判斷，隱性性狀是_____，你的依據(jù)為_____。

A．姥爺×姥姥→媽媽 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．爸爸×媽媽→曉曦

（2）曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，該現(xiàn)象稱為_____。

（3）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是_____。

（4）曉曦的父母積極響應(yīng)“二孩”政策，他們?cè)偕粋�(gè)右利手男孩的概率為_____。

（5）若曉曦通過(guò)訓(xùn)練矯正為右利手，并與右利手（基因型為RR）的男子結(jié)婚，其后代可能是左撇子嗎？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要是：

A．調(diào)查法和文獻(xiàn)法 B．統(tǒng)計(jì)法和推理法

C．觀察法和實(shí)驗(yàn)法 D．干擾法和刺激法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)植物蒸騰作用敘述不正確的是 （ ）

A. 蒸騰作用只有在白天進(jìn)行 B. 蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行

C. 蒸騰作用失水的門戶是氣孔 D. 蒸騰作用是植物吸水的動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是（　�。�

A. 果實(shí)內(nèi)有種子

B. 種子裸露在外面，沒(méi)有果皮保護(hù)

C. 用孢子繁殖后代

D. 有發(fā)達(dá)的根系

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同步練習(xí)冊(cè)答案