【題目】維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于

A. 消費者 B. 草 C. 太陽光 D. 水

【答案】C

【解析】能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量。因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中，不屬于植物無性生殖的是

A. 用落地生根的葉繁殖新個體

B. 用玉米種子繁殖新個體

C. 用甘薯的根繁殖新個體

D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答：

（1）從①注水，不會從③流出，是因為存在[_____]_____（[ ]內(nèi)填數(shù)字，橫線填名稱）。

（2）某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則a物質(zhì)是_____，完成此過程的主要器官是_____。

（3）b代表的物質(zhì)進入血液循環(huán)后，最先到達心臟[Y]_____（填圖甲中字母），若被運輸?shù)侥I臟，最終在腎臟細胞的_____中被利用。

（4）d如果代表過程指的是_____、腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，d如果代表物質(zhì)，則d中的_____通過生理過程e，全部進入血液。

（5）在圖甲中，B比D的腔壁_____，是因為B中的血液從主動脈泵出流向全身各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保衛(wèi)細胞的主要作用是

A. 保護作用 B. 控制氣孔的開閉 C. 保衛(wèi)氣孔 D. 吸收水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的細菌真菌能與動植物共同生活在一起互惠互利相依為命，以下不屬于共生現(xiàn)象的是（　�。�

A. 地衣

B. 豆科植物與根瘤菌

C. 駱駝與自身腸胃道內(nèi)的細菌

D. 引起小麥葉銹病的真菌與小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗，據(jù)圖回答。

（1）對光時，要使圖1中顯微鏡的_____（填序號）對準通光孔。

（2）使用顯微鏡觀察玻片標本，鏡頭下降時眼睛應該注視______（填名稱），以免壓破玻片。

（3）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，圖2中④滴的液體是____，②中滴的液體是____。

（4）圖2中制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟，操作順序正確的是（________）

A.①②③④ B．④③①② C．④①②③ D．②③①④

（5）如果視野中光線較暗，應調(diào)節(jié)顯微鏡的___，圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時看到的視野，其中視野最亮的是___。

（6）觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動裝片污物不動，轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動，說明污物在_____________上，若視野中出現(xiàn)較多的氣泡，則是在圖2中所示的步驟___操作不當引起的。

（7）小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺上觀察，卻無法觀察到細胞結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測，利用光學顯微鏡觀察，對觀察材料的要求是：觀察的材料必須_

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物分類知識的相關(guān)描述，正確的是（　�。�

A. 提出雙名法的是列文虎克

B. 種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切

C. 動物的分類只比較形態(tài)結(jié)構(gòu)就可以了

D. 生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若不動顯微鏡其它部分，只能動轉(zhuǎn)換器，將物鏡有10 X轉(zhuǎn)到40X 視野中光線將會 （ ）

A. 變亮 B. 變暗 C. 無變化 D. 變化無規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】、細菌是單細胞生物，適宜條件下每30分鐘分裂一次，一個細菌在適宜條件下2個小時，能有多少個細菌？

A. 4個 B. 8個 C. 16個 D. 32個

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