【題目】唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。

【答案】×

【解析】

試題分析:唾液淀粉酶只能把淀粉初步消化為麥芽糖,淀粉和麥芽糖最終要在小腸內(nèi)在胰液和腸液消化淀粉酶的作用下,被分解成葡萄糖被人體吸收

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋中可以發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是

A. 胚胎 B. 卵黃 C. 卵白 D. 胚盤

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【題目】在設(shè)計(jì)探究光對螳螂生活的影響試驗(yàn)時(shí),除了哪一條件外,其他條件都應(yīng)相同

A.溫度 B.濕度 C.光照 D.水分

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【題目】下列詩句包含生命現(xiàn)象的是

A. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

B. 黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回

C. 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船

D. 春江潮水連海平,海上明月共潮生

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【題目】把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯。但如果把菠菜浸在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是活細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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【題目】手被燙,正常人會來不及思考就會迅速縮手,下列哪一反應(yīng)與縮手這一反應(yīng)屬于同一類型?

A.聽到上課鈴聲,走進(jìn)教室

B.吃到酸性食物,分泌唾液

C.看到紅燈亮起,立刻止步

D.閱讀路線指導(dǎo),到達(dá)地點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體分別是

A. 清水、清水 B. 生理鹽水、生理鹽水 C. 清水、生理鹽水 D. 生理鹽水、清水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如青霉、蘑菇等。下圖分別是青霉、蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)青霉、蘑菇的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的___________構(gòu)成的。它們的細(xì)胞內(nèi)都有___________,所以青霉、蘑菇都屬于真核生物。

(2)青霉結(jié)構(gòu)中的[2]是___________菌絲,它的頂端長有成串的青綠色的[1] ___________,它是用來繁殖后代的。

(3)青霉結(jié)構(gòu)中的[3]是___________菌絲,它能夠深入到營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部吸收有機(jī)物,供霉菌利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖回答:

(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自______(填“1”或“2”)。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?______。

(3)若7和8是一對龍風(fēng)胎,他們屬于______(填“直系”或“旁系”)血親。

(4)7和9屬于_________關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:____________________________________________。

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