【題目】在翻開的、濕潤(rùn)的土壤中,經(jīng)常會(huì)看到蠕動(dòng)著的蚯蚓.這些暴露在空氣中的蚯蚓又會(huì)很快鉆進(jìn)土壤.下面是幾個(gè)與蚯蚓相關(guān)的問題,請(qǐng)思考回答:

(1)蚯蚓不能長(zhǎng)時(shí)間暴露在干燥的空氣中的原因是,在干燥的空氣中蚯蚓無(wú)法進(jìn)行__________

(2)輕撫蚯蚓的腹面,會(huì)感覺到它粗糙的__________,它們與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎?假定這些結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān),并將蚯蚓分別放在糙紙和光滑的玻璃板上進(jìn)行探究,你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期是:蚯蚓在________________________上爬行速度更快.

(3)如圖為探究蚯蚓運(yùn)動(dòng)情況實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D.圖中長(zhǎng)方形表示蚯蚓,甲表示蚯蚓運(yùn)動(dòng)前的位置,乙表示蚯蚓前行一段時(shí)間后的位置,A、B、C、D分別表示不同時(shí)期蚯蚓前后端所處的位置.

觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng),測(cè)量蚯蚓的運(yùn)動(dòng)距離時(shí)若以B點(diǎn)為起點(diǎn),則終點(diǎn)是__________點(diǎn);

3次測(cè)量蚯蚓在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離有差異,你認(rèn)為應(yīng)該對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理?__________

【答案】 呼吸 剛毛 糙紙 D 取平均值

【解析】(1)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,不能長(zhǎng)時(shí)間暴露在干燥的空氣中。
(2)、蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用因此用手在蚯蚓體表來(lái)回輕輕撫摸時(shí),會(huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛。蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在光滑的玻璃上,剛毛無(wú)法固定和支撐身體,因此蚯蚓在粗糙的板上運(yùn)動(dòng)速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快。
(3)、蚯蚓的身體分為前后兩端,要以前端為起點(diǎn),運(yùn)動(dòng)之后也要以前端為終點(diǎn)來(lái)測(cè)量其運(yùn)動(dòng)的距離,即若以B點(diǎn)為起點(diǎn),則終點(diǎn)是D點(diǎn)。A為起點(diǎn),則以C為終點(diǎn),可見給蚯蚓運(yùn)動(dòng)了20-15=5cm。3次測(cè)量蚯蚓在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離有差異,我們應(yīng)該取其平均值,結(jié)果更有說(shuō)服力,更科學(xué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_____.A與C的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是_____

(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開_____(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無(wú)氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中_____(填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖①是___________肌。②是___________

(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是_________________________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動(dòng)。

(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。

(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請(qǐng)回答:

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] _________ ,[2] _________[3] _________ ,[4] _________ [5] _________ ,[6] _________。

(2)其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的 摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等, 增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

(3)請(qǐng)結(jié)合自己的身體寫出任意兩處的關(guān)節(jié):_________、_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于縮手反射的敘述,錯(cuò)誤的是

A屬于非條件反射 B神經(jīng)中樞位于脊髓

C需要大腦的參與 D必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王強(qiáng)去年的身高是166cm,今年的身高變成了176cm王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是

A細(xì)胞生長(zhǎng) B細(xì)胞分化

C細(xì)胞分裂 D細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵葉片的一部分上下遮光,再經(jīng)光照、脫色及碘液處理,結(jié)果葉片邊緣與遮光部分不變藍(lán).通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是( 。

A.光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件
B.通過(guò)光合作用能合成淀粉
C.光合作用發(fā)生在葉片的綠色部分
D.光合作用需要消耗二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,有時(shí)在雨后的地面上爬行.結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖,蚯蚓身體的前端在_____端(填A(yù)或B),你判斷的理由是:_____

(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成,在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.

(3)取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這些小突起就是_____,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng).

(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度_____

(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn).這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的.

(6)實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的?_____

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