【題目】構(gòu)成人體的細胞有許許多多,這些細胞在方面是一樣的.
A.大小
B.形狀
C.基本結(jié)構(gòu)
D.基本功能
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列簡圖表示共生、寄生、競爭、捕食四種關(guān)系及生物之間對應的曲線圖例,( A、B代表兩種生物,C代表生活條件,箭頭代表營養(yǎng)流動方向)以下配對正確的是 ( 。
A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-d
C. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d
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【題目】寫出顯微鏡的相應結(jié)構(gòu):
(1)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(2)把玻片放上[ ]_________后,要用標本夾壓住,并使標本要正對[ ]_________。
(3)觀察時,要先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒_________,此時,雙眼應注視______ ,直至物鏡接近玻片為止。
(4)使用顯微鏡觀察微小物體,應先用_______倍鏡找到目標,再用高倍鏡觀察
(5)在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗,可調(diào)節(jié)___________________;__________________的方法使視野變亮。
(6) 若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應將物體(裝片)向__________方向移動。
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【題目】下圖為鳥卵發(fā)育成雛雞的全過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)鳥卵的卵細胞是由圖中的______、______、____結(jié)構(gòu),其中__________里面含有細胞核,是進行_____________________的部位。
(2)在雞的受精卵發(fā)育成雛雞的過程中,為受精卵提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________和________。
(3)(3)的作用是________________。
(4)具有保護功能的結(jié)構(gòu)是___和_____。
(5)雞的胚胎在發(fā)育過程中是否需要氧氣?___,它是如何得到氧氣的?________
(6)在人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格壯健的雛雞,所選的卵應該是____________,所提供的外界條件是___________。
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【題目】圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄。其果皮有紅色的也有黃色的,色澤鮮亮,營養(yǎng)價值高且風味獨特,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛。請結(jié)合所學知識回答問題:
(1)切開圣女果,會發(fā)現(xiàn)果實內(nèi)有多粒種子,這是因為圣女果花的一個子房內(nèi)有多個________;
(2)圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對________,假設紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是________。結(jié)出的果實果肉細胞的基因型是________。
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【題目】下圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:A_______→B______→C______→D植物體。
(2)多細胞生物體要長大,離不開細胞的分裂。在A細胞分裂產(chǎn)生了兩個子細胞過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過___________,然后平均分配到兩個子細胞中,因此它們的_______________是一樣的。
(3)由A→B需經(jīng)過細胞的_________和________,由此形成綠色植物的不同____________。
(4)D的根尖細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做_________。葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于__________。
(5)由不同的組織構(gòu)成了________,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒有_______這一層次。
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【題目】生物的特征有( )
①生物的生活需要營養(yǎng) ②生物能進行呼吸 ③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 ④生物能對外界的刺激做出反應 ⑤生物能生長和繁殖 ⑥生物都有遺傳和變異的特征
A.①②③ B.①③④ C.①②③④⑤ D.②③⑥
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【題目】呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是
A肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣
B肺泡收縮產(chǎn)生的壓力
C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力
D肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度
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