【題目】控制生物發(fā)育和遺傳的是（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____。

(2)鳥(niǎo)的呼吸器官是_______，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______，可以輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)入鯉魚(yú)體內(nèi)的途徑是 水→口→ →血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有位同學(xué)為了探究細(xì)胞能否無(wú)限長(zhǎng)大,用正方體的木塊比作細(xì)胞,來(lái)探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,請(qǐng)你幫助該同學(xué)計(jì)算下列數(shù)據(jù),并參考數(shù)據(jù)解答相應(yīng)問(wèn)題。

注:S=6a2,V=a3(a為正方體的邊長(zhǎng))。

邊長(zhǎng)/厘米

表面積/厘米2

體積/厘米3

表面積/體積

1

2

3

4

(1)正方體的體積增大時(shí),表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律?

_____

(2)從正方體的表面積/體積值來(lái)看,細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線上寫(xiě)出圖中各組織的名稱及功能。

A____________：由____________構(gòu)成，具有____________等功能。B____________：由____________構(gòu)成，具有____________功能。C____________：由____________構(gòu)成，能夠______________，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用。D____________：具有__________、__________、________、營(yíng)養(yǎng)等功能。如________、血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，外界物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)［1］、房水，由［3］進(jìn)入眼里，再經(jīng)過(guò)［2］折射作用，穿過(guò)玻璃體，在［8］上形成物像，請(qǐng)問(wèn) ［8］結(jié)構(gòu)的名稱是：

A. 角膜 B. 瞳孔

C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)

①________：細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，具有________作用。

②________：細(xì)胞很小，排列緊密，具有________能力。

③________：下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大，最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。

④________：表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收________和________的主要部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，正確的是

A. 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成

B. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)

C. 動(dòng)物的先天性行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

D. 動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，叫做動(dòng)物的_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案