【題目】蘿卜貯存久了就會(huì)空心,是因?yàn)轶w內(nèi)的大量地被分解了,這與植物的有關(guān).

【答案】有機(jī)物;呼吸作用
【解析】由于蘿卜在貯存時(shí)能進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用是把體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水,所以蘿卜由于體內(nèi)的有機(jī)物減少而空心.

所以答案是:有機(jī)物;呼吸作用
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚的說(shuō)法不正確的是( )
A.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成
B.胚是種子的主要結(jié)構(gòu)
C.胚是新植物體的雛形
D.種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都貯藏在胚中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),他在運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)主要是

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不從葉表皮上的氣孔進(jìn)出的是( 。
A.水
B.二氧化碳
C.氧
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過(guò)心臟連通在一起的.下列敘述正確的是( 。

A. 心室與動(dòng)脈之間有能開(kāi)閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)

D. 血液流經(jīng)肺時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1 填寫(xiě)下列數(shù)字對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng):

[3]_______;[5]_________;[9]________[10]___________。

2 對(duì)光時(shí),應(yīng)選擇________物鏡和較_____的光圈。

對(duì)光成功后可以看到_____________。

3 觀察時(shí),[1]標(biāo)有10×字樣,[4]標(biāo)有40×字樣。

那么,視野中的物像是原物的_______倍。

4)在觀察時(shí),當(dāng)[4]10×轉(zhuǎn)換為40×?xí)r,視野的

亮度變化為________。

5)使用顯微鏡的步驟是_____

①對(duì)光,有明亮視野②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,看清物像③放標(biāo)本,用壓片夾壓住

④取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上⑤整理顯微鏡

A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是所有生物的家,它不包括( )
A.大氣圈下層
B.整個(gè)水圈
C.巖石圈的下層
D.巖石圈上層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于魚(yú)與水中生活相適應(yīng)特點(diǎn)的是( 。

A. 用鰓呼吸 B. 身體呈梭形 C. 皮膚輔助呼吸 D. 用鰭輔助游泳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分裂

C. 過(guò)程③表示細(xì)胞分化D. 過(guò)程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案