【題目】為了提升城市品位,增強(qiáng)廣大群眾愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠意識(shí),激發(fā)綠化萊蕪、美化家園的熱情,2015年3月,我市組織開(kāi)展了市樹(shù)市花評(píng)選活動(dòng),經(jīng)宣傳發(fā)動(dòng)、公眾投票、專家評(píng)審,最后經(jīng)市政府常委會(huì)討論,市人大常委會(huì)審議通過(guò)。將國(guó)槐、銀杏定為我市的市樹(shù);桃花為我市的市花。下圖甲A、B、C分別表示銀杏葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為銀杏在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)銀杏屬于________植物。這類植物的主要特征是__________________________。

(2)圖乙中曲線Ⅱ代表生理活動(dòng)與圖甲中的____(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),你判斷的理由是_____________________________

(3)我市鋼城區(qū)黃莊鎮(zhèn)的晚蟠桃,不僅含糖量高,而且口感好,色澤鮮艷,被稱為北方“菠蘿蜜”。黃莊為此被農(nóng)業(yè)部命名為“中國(guó)蜜桃之鄉(xiāng)”。你認(rèn)為這種優(yōu)質(zhì)桃品種最好可采用_________________方法來(lái)推廣。

(4)把一段剛摘下的桃樹(shù)枝裝在小瓶中(如圖所示)。用彈簧秤測(cè)得整個(gè)裝置重0.5 kg,光照6小時(shí)后,整個(gè)裝置重0.44 kg。其重量減輕的主要原因是_________

(5)科學(xué)家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后測(cè)量該植物對(duì)各色光的吸收值,獲得下表所示數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知,對(duì)此植物光合作用最重要的三種光是_______________,這些光被葉綠體中的 ________吸收。只用黃光照射該植物,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該植物死亡,請(qǐng)解釋原因:________

光的顏色

光吸收的百分率

55

10

2

1

藍(lán)

85

40

【答案】 裸子 種子裸露,沒(méi)有果皮包被 C 時(shí)刻都在進(jìn)行 嫁接 枝條的蒸騰作用散失了水分 紅光、藍(lán)光、紫光 葉綠素 植物對(duì)黃光的吸收率很低,只照黃光植物無(wú)法進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物

【解析】(1)銀杏屬于裸子植物。裸子植物的主要特征是種子裸露在外面,沒(méi)有果皮包被。

(2)在黑暗的環(huán)境中植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,因此吸收氧氣,釋放二氧化碳。圖乙中曲線I只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,曲線Ⅱ時(shí)刻都在進(jìn)行,因此曲線I表示光合作用曲線Ⅱ表示呼吸作用。因此圖乙中曲線Ⅱ代表生理活動(dòng)與圖甲中的A呼吸作用相對(duì)應(yīng),判斷的理由是曲線Ⅱ時(shí)刻都在進(jìn)行,表示呼吸作用。

(3)嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,果農(nóng)可以通過(guò)嫁接的方式培育這種優(yōu)質(zhì)的蟠桃,嫁接時(shí)應(yīng)選種優(yōu)質(zhì)蟠桃的枝條作為接穗。

(4)水分由植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程叫做蒸騰作用。小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸發(fā)幾乎為零,水分主要通過(guò)植物體吸收了。植物體吸收的水分絕大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散發(fā)掉了,導(dǎo)致重量減輕。

(5)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可以看出光吸收率最高的三種光分別是:藍(lán)光、紅光、紫光,光是植物進(jìn)行光合作用的動(dòng)力,這些光被葉綠體中的葉綠素吸收進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。如果只用黃光照射植物,植物對(duì)黃光的吸收率很低,植物無(wú)法進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,一段時(shí)間后植物會(huì)死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人。該類患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.③可用來(lái)制糕點(diǎn)和酒
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細(xì)胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】直徑小于0.5微米的顆?梢灾苯舆M(jìn)人血液,通過(guò)肺循環(huán)向心臟發(fā)起總攻,會(huì)導(dǎo)致心肌缺血,心率紊亂,嚴(yán)重時(shí)引發(fā)心梗。下列關(guān)于粒徑小于0.5微米的顆粒攻擊心臟的最近路徑的敘述中,正確的是( )
A.微!尾棵(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室
B.微粒→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房→左心室
C.微!尾棵(xì)血管→肺靜脈→左心室→左心房
D.微粒→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心室→左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有“身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無(wú)肛門(mén)”這些主要特征的動(dòng)物類群是( )
A.腔腸動(dòng)物
B.扁形動(dòng)物
C.線形動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖回答問(wèn)題:

(1)蠶豆幼苗的根由圖中的[]發(fā)育而來(lái).
(2)蠶豆中能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[]
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的[],證明玉米種子成分中含有
(4)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)首例體細(xì)胞克隆!翱悼怠痹谌R陽(yáng)農(nóng)學(xué)院誕生,其培育過(guò)程大致如下:將甲牛體細(xì)胞中提取出的細(xì)胞核植入乙牛的去核卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞,培育成胚胎后植入丙牛的子宮中,發(fā)育后分娩,便產(chǎn)出了“康康”。請(qǐng)問(wèn)“康康”的體色最像

A. 甲牛 B. 乙牛 C. 丙牛 D. 甲、乙、丙三頭牛的混合色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”這是唐朝詩(shī)人劉禹錫《陋室銘》中詩(shī)句,詩(shī)中使臺(tái)階變綠的植物與下列哪種植物同屬于一類( 。
A.腎蕨
B.葫蘆蘚
C.海帶
D.銀杏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案