【題目】行為是指( )

A. 動物的運(yùn)動 B. 動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動表現(xiàn)

C. 動物改變其空間位置 D. 動物的血液流動

【答案】B

【解析】試題分析:動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為。動物行為從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖.

1A ,由細(xì)胞體和 構(gòu)成.

2B具有 的功能.

3D是由腦、 和它們所發(fā)出的 組成的.

4)由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌在缺氧的環(huán)境下不能生存。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬戲團(tuán)的動物“學(xué)會”了做算術(shù)題的本領(lǐng),下列說法正確的是

A獲得此行為能力的大小主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān)

B適應(yīng)演出環(huán)境的行為

C先天性行為

D后天獲得食物的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀,會給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是下列說法正確的是是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的( )

A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的( )

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)在一次活動中相同時(shí)間內(nèi)測試的數(shù)據(jù),結(jié)合下表分析下列說法正確的是

活動類型

打籃球

慢跑

每小時(shí)耗氧量

90

120

A慢跑的耗氧量大是因?yàn)橐恢痹谶\(yùn)動過程中

B慢跑所耗的氧是由呼吸過程源源不斷提供,耗氧量就大

C打籃球時(shí)激烈運(yùn)動,耗氧量應(yīng)大,該表測試數(shù)據(jù)錯誤

D打籃球需呼吸過程和無氧呼吸共同提供能量,耗氧量應(yīng)大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥宿池中樹,僧推月下門,推門時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是( )

A. 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖.有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A. ①是胃,能蠕動,主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能

B. ②是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的

C. ③是消化系統(tǒng),其中最大的消化腺是肝臟,其分泌的膽汁不參與消化

D. 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→②→①→③→⑤

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同步練習(xí)冊答案