【題目】如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈.據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C.在某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

【答案】A
【解析】解:在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少80%,能量的傳遞效率約為20%.營養(yǎng)級別越低,得到的能量越多,生物數(shù)量越多;營養(yǎng)級別越高,得到的能量越少,生物數(shù)量越少.從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構(gòu)成的食物鏈是丙→丁→甲→乙,所以選項A錯誤.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能量可以推測,選項BCD均正確.故選:A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的理解,了解在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當左心房收縮時(  )
A.左心室舒張
B.主動脈瓣打開
C.左房室瓣關(guān)閉
D.肺正好擴張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你認真觀察右耐心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析并回答下列有關(guān)問題:
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是[]
(2)圖中標號8、10、11、12所示結(jié)構(gòu)內(nèi)流的血液是
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[]
(4)在心臟的四個腔中,由于的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)肺循環(huán)起始于圖中[] , 體循環(huán)終止于圖中[]
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從主動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的[]流出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡.一個小時后,其結(jié)果是( )

A.光合作用量不等,天平向左邊傾斜
B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜
C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜
D.兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體心臟中的瓣膜能夠防止血液倒流,正常情況下血液不可能的流動方向是( )

A. 上下腔靜脈→右心房 B. 左心房→左心室

C. 右心室→右心房 D. 左心室→主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人的心臟所屬的結(jié)構(gòu)層次相同的是( 。

A.人的血液B.人的肝臟

C.人的肌纖維D.人的內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的三個視野,下列各項正確的是( )

A.從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡
B.從乙到丙需將玻片向左上方移動
C.產(chǎn)生N主要是因為取樣操作不當
D.從甲到丙不需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四大家魚是指:

A.青魚、鯽魚、草魚、鰱魚 B.青魚、鳙魚、草魚、鰱魚

C.青魚、鯽魚、草魚、黑魚 D.青魚、鳙魚、鳊魚、鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成動物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.④→⑤→②→①→③

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