【題目】下列哪種是水中生活的脊椎動物?( )
A.鲅魚
B.章魚
C.珊瑚蟲
D.蜘蛛蟹

【答案】A
【解析】蜘蛛蟹具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成,且分部等特征屬于節(jié)肢動物,章魚屬于軟體動物,珊瑚蟲屬于腔腸動物,它們的背部無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,而鲅魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,是水中生活的脊椎動物。

所以答案是:A


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解魚的主要特征(終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)的組成包括( 。
A.口腔、食管和胃
B.口腔、胃和小腸
C.消化管和消化腺
D.消化管和胃腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

1AB、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個_____(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。

2DE兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是________;在D結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____。

3)對比ABCDEF的生殖方式,ABCDE____生殖,F____生殖,F成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。

4)從圖可知,無論是蝗蟲、蠶、青蛙,還是鳥、人,其個體發(fā)育的起點(diǎn)都是____

5)在E中,胎兒通過_____從母體獲得氧氣和營養(yǎng),胎兒發(fā)育成熟后,從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫( )
A.生物圈
B.食物鏈
C.生態(tài)平衡
D.食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的手如果處于自然下垂時,①②肌肉的狀態(tài)是( )

A.①收縮②舒張B.①舒張②收縮

C.①②同時收縮D.①②同時舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是兩種細(xì)胞模型,請據(jù)圖回答:

1)具有保護(hù)作用,同時還能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]_____,圖中的_____(填字母)細(xì)胞能構(gòu)成保護(hù)組織。

2[]_____是細(xì)胞生命活動的控制中心,能夠傳遞_____。

3)顯微鏡下B多是橢圓形,是因為沒有[]_____,所以不具有A一樣的長方體形狀。

4)兩類細(xì)胞分裂時,[]_____被平均分成兩份的方式不同。

5)能提供分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的主要場所的結(jié)構(gòu)是[]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與我們生活密切相關(guān)的五類常見植物,請據(jù)圖回答下列問題:

1)上述五種植物中,_____類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,_____類是保持生物圈中碳﹣氧平衡的最主要植物。生殖過程中離不開水的是_____類植物。體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織的是_____類植物,金魚藻與圖中的_____屬于同一類植物。(均填寫字母代號)

2A類植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的特點(diǎn)是_____

3C類植物與E類植物相比,在器官上的主要區(qū)別_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一株天竺葵至于黑暗環(huán)境一晝夜,然后移至光下,下圖為天竺葵植株隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)CO2吸收(釋放)量發(fā)生變化的坐標(biāo)曲線圖。下面說法錯誤的是

A. 在O—B段,隨著光照增強(qiáng)天竺葵植株的光合作用強(qiáng)度越來越強(qiáng)

B. 在B點(diǎn)時,天竺葵植株的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C. 在C點(diǎn)時,天竺葵植株積累的光合產(chǎn)物有機(jī)物最多

D. 在D點(diǎn)時,天竺葵植株葉片制造的有機(jī)物可通過篩管運(yùn)輸?shù)礁o部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是 ( )
A.細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大
D.細(xì)胞分裂

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