【題目】科學(xué)的推測(cè)需要一定的作基礎(chǔ)，還需要有嚴(yán)密的邏輯，也要有豐富的。

【答案】證據(jù)；聯(lián)想和想象
【解析】推測(cè)是對(duì)未知事物的真相提出一定的看法，科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的證據(jù)，憑空想像是站不住腳的；還需要有嚴(yán)密的邏輯；也需要有豐富的聯(lián)想和想像。

所以答案是： 證據(jù)；聯(lián)想和想象
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的化石證據(jù)，需要了解化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，以陸生生物為主才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“滿眶圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒�！逼咸阎泻胸S富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來(lái)自（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒的生存環(huán)境是（　�。�
A.煙草根周?chē)耐寥浪芤?/span>
B.煙草周?chē)目諝?/span>
C.腐爛的煙草葉
D.煙草的活細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇健康的生活方式從哪個(gè)時(shí)期開(kāi)始（　�。�
A.兒童、青少年
B.成年
C.老年
D.病后初愈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是地球上所有生物的家園。它的范圍包括（ ）
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈
D.大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出A、B、C、D四種食物（各100克）中的主要成分。

⑴ 據(jù)上表數(shù)據(jù)可知，食物_____有助于防治夜盲癥；食物_____能提供較多的能量；食物_____適合病人食用。（填寫(xiě)食物對(duì)應(yīng)的字母）

⑵上述六種營(yíng)養(yǎng)成分中，有三種需要經(jīng)過(guò)消化才能被吸收，分別對(duì)應(yīng)下圖中的甲、乙、丙三種物質(zhì)。觀察下圖，甲是_____；乙是_____；丙是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是肺泡結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）代表吸氣的是_____（填寫(xiě)序號(hào)），代表呼氣的是_____（填寫(xiě)序號(hào)）。

（2）肺泡壁和包繞在肺泡外的毛細(xì)血管壁（D）都只有_____層上皮細(xì)胞，這個(gè)特點(diǎn)有利于氣體在_____和_____之間進(jìn)行交換。血液由B流出C以后，血液中的_____增多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（ ）
A.種子植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅燈停，綠燈行。日常生活中蘊(yùn)含許多生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋：

（1）小紅看到紅燈亮起，立馬停在馬路邊等待綠燈，這屬于____反射。請(qǐng)舉一個(gè)人類特有的反射活動(dòng)事例____。

（2）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。一個(gè)完整的反射弧結(jié)構(gòu)模式為____。

（3）小紅在闖紅燈時(shí)被車(chē)撞倒，醫(yī)生用針刺其指尖，小紅有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手，則可能是哪個(gè)部位受到了損傷____（填“大腦皮層”或“脊髓”）。

（4）撞到小紅的司機(jī)需接受酒精測(cè)試儀測(cè)試，該儀器的原理是部分酒精經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，隨呼吸排出體外。人體肺循環(huán)中肺動(dòng)脈血管中流的是____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案