人體內(nèi)含氧量豐富，顏色鮮紅的血液是________．

動(dòng)脈血
分析：此題主要考查的是動(dòng)脈血、靜脈血的概念及區(qū)別，據(jù)此解答．
解答：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅．
故答案為：動(dòng)脈血
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：動(dòng)脈血是含氧豐富，顏色鮮紅的血液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）A系統(tǒng)是________系統(tǒng)，B系統(tǒng)是________系統(tǒng)，C系統(tǒng)是________系統(tǒng)．
（2）上述各生理活動(dòng)都是在________系統(tǒng)和________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小華在觀察胚根的生長(zhǎng)時(shí)（此時(shí)種子已經(jīng)萌發(fā)），做了如下記錄：
日期第一天第二天第三天第四天第五天
長(zhǎng)度5cm11cm16cm20cm27cm
（1）請(qǐng)根據(jù)記錄記算出種子的胚根平均每天的生長(zhǎng)速度為________．
（2）請(qǐng)根據(jù)記錄在下面的坐標(biāo)中畫出胚根每天增長(zhǎng)的曲線圖或柱狀圖（任選一種）：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

我國(guó)珍稀植物資源十分豐富．下列珍稀植物中被稱為植物界的“大熊貓”的是


  1. A.
    水杉
  2. B.
    珙桐
  3. C.
    桫欏
  4. D.
    銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

認(rèn)識(shí)自我：小時(shí)候，我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋，問著爸媽：“什么時(shí)候，我才能長(zhǎng)得和你一樣大？”而今終于長(zhǎng)大了…每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍：有的快，有的慢．不管你的節(jié)拍如何，你總會(huì)長(zhǎng)大的！不要意味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地度過16歲的花季！請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是________，孕育生命的搖籃都是在________．
（2）同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是________．在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是________、________．
（3）青春期是同學(xué)們一生中________和________的重要時(shí)期，因此應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)．
（4）小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，你認(rèn)為他下列做法可行的是________．
①我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的事不用你管；②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長(zhǎng)交流；
③生活中的矛盾心理，主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流④我行我素，不聽老師的勸告．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

青蛙生殖季節(jié)，雄蛙不斷發(fā)出聲音吸引異性，即雄蛙靠________發(fā)聲．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

現(xiàn)在，惡性腫瘤、腦血管、心臟病成為導(dǎo)致居民死亡的主要疾病種類的重要原因是


  1. A.
    不良的生活環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)條件造成
  2. B.
    嚴(yán)重的環(huán)境污染造
  3. C.
    不良的心理和不健康的生活方式造成的
  4. D.
    遺傳因素造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是________，女性的主要性器官是________，除產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還有分泌________的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________，屬于生產(chǎn)者．劍水蚤、小魚則屬于________者．
（2）在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌，屬于
________者．它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于________，能量在沿食物鏈傳遞過程中單向________．
（4）一段時(shí)間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)原來狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案