（2008?武陵區(qū)）小明同學(xué)在制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散碎屑；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正．
錯(cuò)誤：
①過(guò)程中載玻片中央滴清水
①過(guò)程中載玻片中央滴清水
更正：
載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
（2）過(guò)程②中，取材料之前，要先用涼開(kāi)水漱口，你能說(shuō)出這是為什么嗎？
除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>
除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出過(guò)程④蓋蓋玻片的方法：
先用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平
先用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平
（4）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在
C
C
A．玻片標(biāo)本上 B．目鏡上
C．物鏡上 D．材料上
（5）與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有
B
B
A．細(xì)胞膜 B．葉綠體
C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)．
分析：本題考查的是制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟包括：擦、滴、刮、涂、蓋、染
解答：解：（1）由于植物細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度不同，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，因失水而皺縮，“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴清水；，“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴生理鹽水．
（2）在“刮”這一步，為了防止口腔內(nèi)的食物殘?jiān)绊懹^察效果，應(yīng)先用涼開(kāi)水把口漱凈．
（3）為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡，在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．
（4）我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本，在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)目鏡和玻片污點(diǎn)都不動(dòng)，這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能，只能是在物鏡上了．
（5）動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，與動(dòng)物細(xì)胞不同，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）①過(guò)程中載玻片中央滴清水；載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
（2）除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?BR>（3）先用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平
（4）C
（5）B．
點(diǎn)評(píng)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）寫(xiě)出A～F中C、F所代表的生物名稱． C
蜈蚣
蜈蚣
； F
水杉
水杉
．
（2）在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是
B
B
；無(wú)根，具有莖和葉的植物是
D
D
．（填字母代號(hào)）
（3）在生物分類(lèi)學(xué)上，水稻與水杉同門(mén)不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)．請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多？
水稻和水杉
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．
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（1）看電視節(jié)目時(shí)，接受聲波信息的感受器位于
⑤
⑤
內(nèi)；聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是
①
①
．（填數(shù)字）
（2）如果某人標(biāo)號(hào)④所示部分受損，則
不能
不能
（能，不能）產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)．
（3）乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物，其目的是為了使
⑥
⑥
（填數(shù)字）張開(kāi)，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．
（4）體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美，這與圖中數(shù)字
③
③
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