使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是


  1. A.
    施萊登
  2. B.
    達(dá)爾文
  3. C.
    沃森
  4. D.
    羅伯特·虎克
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞這個(gè)微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞這個(gè)微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是


  1. A.
    施萊登
  2. B.
    達(dá)爾文
  3. C.
    羅伯特?虎克
  4. D.
    施旺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞這個(gè)微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是（　�。�
A．施萊登B．達(dá)爾文
C．羅伯特?虎克D．施旺

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)七年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞這個(gè)微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是（ ）
A．施萊登
B．達(dá)爾文
C．羅伯特?虎克
D．施旺

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