【題目】從平衡膳食的角度來(lái)看，下列早餐最為合理的是（ ）

A. 一根火腿、半斤牛肉、一杯雪碧 B. 一個(gè)饅頭、兩個(gè)雞蛋、一杯純凈水

C. 兩個(gè)雞蛋、兩根油條、一杯牛奶 D. 一個(gè)雞蛋、兩塊面包、一杯鮮果汁

【答案】D

【解析】火腿和雪碧中含有添加劑，牛肉可以提供蛋白質(zhì)，但缺少淀粉類(lèi)、和蔬菜水果提供的維生素，營(yíng)養(yǎng)不全面，所以不合理，A正確；饅頭可以提供淀粉，雞蛋提供蛋白質(zhì)，但缺少維生素類(lèi)食物，營(yíng)養(yǎng)不全面，B錯(cuò)誤；雞蛋、油條、牛奶中所提供的食物也是缺乏維生素類(lèi)的食物，C錯(cuò)誤；雞蛋含豐富的蛋白質(zhì)，面包主要提供淀粉類(lèi)，鮮果汁可提供水分和維生素等，此食譜營(yíng)養(yǎng)全面，較合理，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里（ ）

①小麥 ②花生 ③西瓜 ④高粱 ⑤玉米

A. ①②③ B. ②③④

C. ③④⑤ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春季是急性腸胃炎多發(fā)的季節(jié)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人脫水，甚至危及生命，這時(shí)最好為病人（　　）

A. 飲用大量的礦泉水 B. 喝大量的白糖水

C. 飲用少量的淡鹽水 D. 靜脈注射葡萄糖注射液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有許多結(jié)構(gòu)益于保證呼吸時(shí)氣流通暢，下列哪項(xiàng)與這一功能不相符（ ）

A. 胸骨和肋骨對(duì)胸廓的支撐

B. 鼻腔有骨和軟骨的支撐

C. 氣管有軟骨的支撐

D. 肺泡外有豐富的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人由于大面積燒傷醫(yī)生主張輸血，應(yīng)輸入的是（ ）

A. 大量的紅細(xì)胞 B. 大量的血漿 C. 血小板 D. 白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)“避免佝僂病，補(bǔ)鈣是關(guān)鍵”。但即使補(bǔ)鈣，機(jī)體還有可能出現(xiàn)缺鈣癥狀，可能的原因是飲食中缺少（ ）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是鳥(niǎo)與人類(lèi)生活的關(guān)系的是(　　)

A. 捕食鼠類(lèi)和農(nóng)林害蟲(chóng) B. 供人們玩耍

C. 提供動(dòng)物蛋白 D. 具有較高的觀賞價(jià)值

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括（　�。�

A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D. 生物部分以及食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉是光合作用的主要器官。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）光合作用所需的水通過(guò)植物根尖的__________區(qū)吸收進(jìn)入體內(nèi)。

（2）空氣從葉片的氣孔進(jìn)入，為光合作用提供的原料是____________。

（3）把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜。如上圖1所示，用黑紙片把葉片的一半遮光，光照幾小時(shí)后摘下葉片，去掉黑紙片。葉片脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)遮光部位不變藍(lán)，未遮光部位變藍(lán)，說(shuō)明綠葉_________________________________。

（4）如上圖2所示，將天竺葵和點(diǎn)燃的蠟燭置于透明的鐘罩內(nèi)并密封，鐘罩①用黑布遮光，鐘罩②不遮光。將兩者放在光下照射。一段時(shí)間后，①和②相比，________（填“①”或“②”）內(nèi)蠟燭應(yīng)先熄滅。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案