【題目】下列是比較常見的一些動物行為，這些行為屬于先天性行為的一組是（ ）
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)．驚弓之鳥
B.公雞報曉．老馬識途
C.螞蟻搬家．孔雀開屏
D.貓捉老鼠．鸚鵡學(xué)舌

【答案】C
【解析】解：動物先天性行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為。螞蟻搬家和孔雀開屏都屬于先天性行為，驚弓之鳥、老馬識途和鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為，故選A。

所以答案是：C

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面科普文章

隱藏在顯微鏡下的秘密

人的眼睛不能直接觀察到比0.1 mm更小的物體或結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)。想看到更小的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，需要借助于顯微鏡這樣的工具。

1665年，英國學(xué)者羅伯特·胡克用自制顯微鏡觀察櫟樹軟木塞切片，發(fā)現(xiàn)其中有許多小室,狀如蜂窩，稱之為“cella”，這是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。不過，胡克發(fā)現(xiàn)的是死細(xì)胞的細(xì)胞壁。其后，生物學(xué)家用“cell”一詞描述生物體的基本結(jié)構(gòu)。1674年,荷蘭列文·虎克，裝配了高倍顯微鏡（300倍左右），觀察到了血細(xì)胞、池塘水中的原生動物、人類和哺乳類動物的精子，這是人類第一次觀察到完整的活細(xì)胞。列文·虎克的一生致力于在微觀世界中探索，《列文·虎克發(fā)現(xiàn)的自然界的秘密》是人類關(guān)于微生物研究的最早專著。

1831年布朗顯微觀察蘭花時，發(fā)現(xiàn)花朵外層細(xì)胞有一些不透光的區(qū)域，將其稱為“areola”或“nucleus”，這是人類首次發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞的細(xì)胞核，不過布朗并未提出這些構(gòu)造可能的功能。1835年，捷克學(xué)者普金利用顯微鏡觀察到母雞卵中的細(xì)胞核，提出動物細(xì)胞與植物細(xì)胞具有相似性。波蘭學(xué)者麥克被認(rèn)為是看到細(xì)胞核分裂的第一人，在麥克的論文中，清楚而準(zhǔn)確記載了雞幼胚紅細(xì)胞分裂成為兩個細(xì)胞的全過程，并把這一現(xiàn)象當(dāng)作細(xì)胞分裂機制最直接的證據(jù)。

施萊登于1838年發(fā)表《論植物發(fā)生》，他認(rèn)為：“所有植物，不論其復(fù)雜程度如何，都是由不同的細(xì)胞構(gòu)成的。這些細(xì)胞又是以相同的方式產(chǎn)生的。因此，細(xì)胞是一切植物結(jié)構(gòu)的基本生命單位，一切植物都是由細(xì)胞為實體發(fā)育而成的”。

施萊登的好友施旺研究動物細(xì)胞，通過大量解剖觀察，施旺發(fā)現(xiàn)：“動植物體的基本部分，不管怎樣不同，都有一個普遍的發(fā)育規(guī)則，那就是細(xì)胞的形成”。他用事實證明，一切動物的受精卵，無論大小，都是一個單細(xì)胞。施旺還發(fā)現(xiàn)，動物細(xì)胞在所有方面都與植物細(xì)胞相似，細(xì)胞是所有生物構(gòu)造和發(fā)育的基礎(chǔ)。

1839年，施旺發(fā)表了《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和生長的一致性的顯微研究》，提出了“細(xì)胞學(xué)說”，認(rèn)為：植物外部形態(tài)雖然是五花八門的，“可是實際上處處都是由同一種東西--細(xì)胞所構(gòu)成”；類型比植物更加多樣化的動物，“也不過是由細(xì)胞構(gòu)成的，而且是由和植物完全類似的細(xì)胞構(gòu)成的，這些細(xì)胞在營養(yǎng)活動中，某些方面表現(xiàn)出極端驚人的一致�！庇纱丝磥恚八猩飳嶋H上是按同樣的規(guī)律形成和生長的，因而這些過程應(yīng)該處處被同樣的力量所制約�！边@樣，細(xì)胞學(xué)說推翻了分割動植物界的巨大屏障，給動物和植物在發(fā)生、發(fā)育方面架起了一座跨越鴻溝的橋梁。

結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）由文中可知，最早觀察到細(xì)胞的科學(xué)家是______（選填下列字母）,最早發(fā)現(xiàn)并記錄細(xì)胞分裂的科學(xué)家是______（選填下列字母）。

A.羅伯特·胡克 B.列文·胡克 C.麥克 D.施萊登

（2）就像科學(xué)家觀察并記錄的一樣，雞胚紅細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核先由一個變成兩個。隨后，______（填“細(xì)胞質(zhì)”/“細(xì)胞核”）也分成大致相等的兩份，然后細(xì)胞從中部凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞。該過程使細(xì)胞核中儲存的______被分配到兩個子細(xì)胞中。

（3）重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于細(xì)致的觀察，以下觀察結(jié)果，能支持相應(yīng)結(jié)論的是（____）

A.觀察到雞幼胚紅細(xì)胞分裂成為兩個細(xì)胞，說明細(xì)胞來源于細(xì)胞

B.觀察到所有植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，說明細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位

C.觀察到動、植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成，說明細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是一樣的

D.觀察到一切動物的受精卵，都是一個單細(xì)胞，說明植物與動物相似

（4）恩格斯對細(xì)胞學(xué)說給予高度評價，“有機體產(chǎn)生和成長的秘密被揭開了，從前不可理解的奇跡，實質(zhì)為一個過程，這個過程是按共同的規(guī)律進(jìn)行的�！苯Y(jié)合閱讀材料分析，“有機體產(chǎn)生的秘密”是指大多數(shù)生物都是由_____發(fā)育而來的；“有機體成長的秘密”是指個體的成長，從細(xì)胞層面看，是細(xì)胞的_____、_____和_____。

（5）“細(xì)胞學(xué)說”被認(rèn)為“推翻了分割動植物界的巨大屏障，給動物和植物在發(fā)生、發(fā)育方面架起了一座跨越鴻溝的橋梁。”請列舉支持該觀點的事實：___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（ ）
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用
B.人毀壞了鬼針草
C.人幫助鬼針草傳播種子、果實
D.以上三項都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場所是（ ）

①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道

A. ①④⑥ B. ①③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ③④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年11月18日，北京市大興區(qū)發(fā)生了火災(zāi)，導(dǎo)致19人死亡。經(jīng)過調(diào)查，死亡的原因是一氧化碳中毒。其中毒機理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧氣的能力和作用，造成組織細(xì)胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影響呼吸過程的哪個環(huán)節(jié)（　�。�

A. 肺與外界的氣體交換

B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運輸

D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動物瀕�；蚪^滅的主要原因是（ ）
A.自然災(zāi)害
B.天敵過多
C.生態(tài)環(huán)境被破壞
D.動物瘟疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，其主要原因是（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
C.物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進(jìn)行
D.能量流動能持續(xù)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月球表面有月壤．月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔 融玻璃物質(zhì)組成，其中絕大部分顆粒在 30 微米到 1 毫米之間，摸上去和面粉一 樣細(xì)膩，但不適合植物生長．科學(xué)家設(shè)想：人類移民月球的時候，把月壤改造成 類似地球上的土壤來栽培植物．改造過程中，不需要提供的是（ ）

A. 空氣 B. 水 C. 腐殖質(zhì) D. 礦物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于科學(xué)探究的常用方法的是（ ）

A. 對某一區(qū)域內(nèi)的生物進(jìn)行調(diào)查 B. 對資料的收集和整理

C. 對目標(biāo)生物進(jìn)行觀察 D. 對珍稀動植物進(jìn)行保護

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案