【題目】如圖中①②③分別代表健康人體某處的三種血管,箭頭表示血流方向.請判斷下列描述是否正確.

(1)①中血液的含氧量比③中的低.
(2)②中只允許紅細(xì)胞單行通過.
(3)如果該部位在四肢,③中具有瓣膜.
(4)如果②位于小腸周圍,則飯后①中葡萄糖增多.

【答案】
(1)0
(2)1
(3)0
(4)1
【解析】解:(1)③是動脈,①是靜脈,動脈和靜脈劃分是根據(jù)輸血方向,而不是含氧量.(2)②是毛細(xì)血管,管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過.(3)如果該部位在四肢,③是動脈,沒有瓣膜.(4)如果②是毛細(xì)血管,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,因此血液流經(jīng)小腸后①血液中葡萄糖的含量會明顯增加.
故答案為:(1)錯誤;(2)正確;(3)錯誤;(4)正確
判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換,所以①是靜脈,②是毛細(xì)血管,③是動脈,動脈血管內(nèi)血流速度最快.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列性狀的變化不是由基因控制的是

A. 小鼠生出轉(zhuǎn)基因超級鼠

B. 雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

C. 紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番茄

D. 經(jīng)常曬太陽皮膚變得較黑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人類遺傳病的是

A. 白化病 B. 艾滋病 C. 苯丙酮尿癥 D. 色盲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2012年“六五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi),你行動了嗎?”旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.草原是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖所示,下列能正確表示該生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈的是( )

A.草→兔→鷹
B.鼠→蛇→鷹
C.光→草→鼠→狐
D.鷹→鼠→草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境開始,經(jīng)生物成分,又回到的過程;
(2)①、②表示參與碳循環(huán)的生理過程,①是指光合作用,則②是指
(3)從圖中可以看出碳循環(huán)的特點(diǎn)是的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草原是我國重要的生態(tài)屏障,如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,含能量最多的生物是 , 含營養(yǎng)級最多的食物鏈?zhǔn)?/span>
(2)在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量短期內(nèi)會;
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中的體內(nèi)鎘含量最高,該生態(tài)系統(tǒng)中體現(xiàn)非生物成分和;
(4)青蛙的體色一般為草綠色,這是長期環(huán)境的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對三支試管進(jìn)行了如下處理:

序號

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水


(1)第2號設(shè)計有錯,將錯誤之處改正為
(2)第2號改正設(shè)計后,本試驗(yàn)共有組對照實(shí)驗(yàn).
(3)第2號改正設(shè)計后,將三支試管都放入溫水中,5~10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍(lán)的是號.
(4)1、3號對照,兩組間的變量是
(5)第2號改正設(shè)計后,1、2號對照,說明對淀粉有消化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸的示意圖,請回答:

(1)①表示 , 是通過呼吸運(yùn)動完成的.
②表示肺的換氣,通過氣體擴(kuò)散完成的;通過②血液由血變成了血.
③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,其中氧氣由血細(xì)胞中的運(yùn)輸,而二氧化碳主要在中運(yùn)輸?shù)模?/span>
④表示 , 經(jīng)過過程④血液把氧氣提供給細(xì)胞利用,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.
(2)上述過程是連續(xù)的,把氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳的部位是
(3)根據(jù)擴(kuò)散作用的原理,人體中氧氣含量最高的地方是 , 最低的地方是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由廢電池污染所致的是( )

A. 飲用水中帶有霍亂菌

B. 水中的藻類迅速繁殖,使魚窒息死亡

C. 鎘擴(kuò)散到土壤中

D. 渤海海域發(fā)生赤潮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案