王亮在做校園調(diào)查時(shí)，作了如下記錄：
在一棵陰濕的、一側(cè)干枯輕微腐爛的大樹下，觀察到：腐爛的樹干上及露出的樹根旁長了一些蘑菇；樹冠向陽的一側(cè)，樹葉比較茂盛，嫩葉上見到了毛毛蟲，樹杈上麻雀在“啾啾”叫著；從樹根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌．
（1）根據(jù)以上記錄，按照生態(tài)系統(tǒng)中的“生物部分”三個(gè)組成分類，并完成其他填空．
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和 ，其中生物部分又包括： 、 、 三部分．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，“人”扮演什么角色？ ．
（3）請(qǐng)從以上的記錄中，寫出一條食物鏈： ．
【答案】分析：此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成以及食物鏈的寫法等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．
解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
（2）人是直接或間接以植物為食的動(dòng)物，屬于消費(fèi)者．
（3）食物鏈的寫法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→…終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．
故答案為：（1）非生物部分；生產(chǎn)者：樹；消費(fèi)者：毛毛蟲、麻雀；分解者：蘑菇、細(xì)菌；（2）消費(fèi)者；（3）樹→毛毛蟲→麻雀．
點(diǎn)評(píng)：生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)之一，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．
