“龜兔賽跑”的故事大家都很熟悉，在賽跑時，烏龜與兔子的運(yùn)動方式分別是（　　）
分析：此題考查動物的運(yùn)動方式，動物的運(yùn)動形式多種多樣，有飛行、游泳、爬行等，動物的運(yùn)動方式與形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，據(jù)此答題．
解答：解：龜既能生活在水中也能生活在陸地上，在水中的運(yùn)動方式是游泳，在陸地上的運(yùn)動方式是爬行，兔后腿比前腿稍長，善于跳躍，跑得很快，但在“龜兔賽跑”中，它們的運(yùn)動方式分別為爬行和奔跑．
故選：B
點(diǎn)評：動物的運(yùn)動方式多種多樣，有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等，動物的運(yùn)動方式、運(yùn)動器官與生活環(huán)境相適應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“蜻蜓點(diǎn)水”的成語大家都熟悉．你知道這是一種什么行為（　　）
A、覓食行為B、防御行為C、生殖行為D、遷徙行為

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“龜兔賽跑”的故事大家都很熟悉，在賽跑時，烏龜與兔子的運(yùn)動方式分別是


  1. A.
    奔跑、奔跑
  2. B.
    爬行、奔跑
  3. C.
    爬行、游泳
  4. D.
    奔跑、跳躍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“龜兔賽跑”的故事大家都很熟悉，在賽跑時，烏龜與兔子的運(yùn)動方式分別是（　　）
A．奔跑、奔跑B．爬行、奔跑C．爬行、游泳D．奔跑、跳躍

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市光澤縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“龜兔賽跑”的故事大家都很熟悉，在賽跑時，烏龜與兔子的運(yùn)動方式分別是（ ）
A．奔跑、奔跑
B．爬行、奔跑
C．爬行、游泳
D．奔跑、跳躍

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