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【題目】瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起,主要通過蚊子叮咬進行傳播.瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高,我國科學家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內瘧原蟲的發(fā)育,治療瘧疾效果顯著。下面有關說法錯誤的是

A. 瘧原蟲是傳染病瘧疾的傳染源

B. 隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C. 消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D. 鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群

【答案】A

【解析】試題分析:瘧原蟲是澶染病瘧疾的病原體,A錯誤;隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源,B正確;消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑,C正確;鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析作答:

(1)甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于發(fā)育。比蝗蟲多了一個(填寫結構名稱)的發(fā)育階段。
(2)圖乙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是【,里面含有
(3)丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 , 它的受精過程是在中進行的。
(4)丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有的遺傳特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述中,屬于遺傳現象的是( 。
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.一樹結果,酸甜各異
C.一母生九子,連母十個相
D.橘生淮南為橘,生淮北則為桔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于能進行光合作用的原生生物的是( 。
A.衣藻
B.草履蟲
C.油松
D.竹子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結構和功能的基本單位是

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盒裝牛奶在常溫下能保存一段時間不腐敗,其生產上利用的主要原理是

A. 除去水分防止細菌和真菌的生長 B. 高溫滅菌

C. 破壞需氧菌類生存的環(huán)境 D. 低溫抑菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能由小長大的主要原因是(

A.細胞的分化和細胞群的形成 B.細胞體積增大和細胞的分化

C.細胞數目的增多及細胞分化 D.細胞數目的增多和細胞體積的增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示表格中各種概念間的關系,表中各選項與圖示相符的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物的細胞結構與植物的細胞結構基本相似,但人和動物細胞都沒有_________,細胞質中也沒有葉綠體和___________。

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