【題目】人們食用的大米,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的( )
A.胚芽
B.胚乳
C.胚軸
D.胚根

【答案】B
【解析】解:水稻屬于單子葉植物種子(實際是果實﹣穎果)結(jié)構(gòu)包括種皮和果皮、胚、胚乳三部分,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,大米是水稻種子的胚乳結(jié)構(gòu),體積最大,儲存大量營養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.子葉吸收胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚的發(fā)育.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了種子的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識點,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一朵花的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 這是一朵兩性花

B. 過程⑦表示該花的傳粉方式是自花傳粉

C. 傳粉受精后,結(jié)構(gòu)③將發(fā)育成種皮

D. 從結(jié)構(gòu)層次看,結(jié)構(gòu)⑥屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血,這兩條血管分別是:( )

A. 肺動脈和主動脈B. 主動脈和上腔靜脈

C. 下腔靜脈和肺動脈D. 肺靜脈和肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命活動圖解的分析,錯誤的是( 。

A.過程a形成了不同的組織B.過程b中細胞核的變化最明顯

C.過程c中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變D.過程a、b使生物體由小長大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。

1)細菌是______(“單”或“多”)細胞個體。

2)圖中是一個______狀的細菌。

3)圖中②是_______、③是_______、④是________、⑤是________。

4)細菌細胞與動植物細胞的最大區(qū)別是______________。

5)細菌的繁殖方式是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中正確的是( )
A.植物→真菌→田鼠→蛇
B.植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
C.陽光→草→野兔→狐貍
D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用AB、CD、E表示)被消化的程度。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. X曲線代表脂肪消化的過程,Y曲線代表淀粉消化的過程

B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C

C. 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁

D. 食物進入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有______、____________

2)食物中含有能量的物質(zhì),進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化.請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線_____________________

3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在______處經(jīng)過吸收進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進入血液。

(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細胞即可進入血液,與紅細胞中_________結(jié)合。

(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________ ]進入主動脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細血管,為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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