【題目】請根據(jù)以下鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

（1）鳥有許多適于飛行的特點：身體呈__________，可減少飛行中空氣的阻力；體表覆______，前肢變成________；__________肌發(fā)達，可牽動兩翼完成飛行動作。

（2）鳥的呼吸作用旺盛，有氣囊輔助__________呼吸。

【答案】流線型 羽 翼 胸 肺

【解析】

鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活方式相適應(yīng)的。

（1）鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行；鳥體表覆羽，前肢變成翼，有利于空中飛行。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作。

（2）鳥的呼吸作用旺盛，在飛行中需要消耗大量的氧氣，體內(nèi)有大量的氣囊，與肺相通，氣囊輔助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）____是病毒，它不能獨立生活，只能寄生在其他生物的____內(nèi)。

（2）A與C比較，細胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的____。A 與C的細胞里都沒有____，只能以現(xiàn)成的有機物為食。

（3）釀酒需要用到的生物是____；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中____（填字母）的生長繁殖的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)，回答下列小題

【1】下圖中食物網(wǎng)中有幾條食物鏈（ ）

A. 4B. 5C. 6D. 7

【2】下列是根據(jù)圖書寫的食物鏈，其中正確的是（ ）

A. 植物→老鼠→蛇

B. 陽光→植物→兔子→老鷹

C. 植物→老鼠→狐貍

D. 老鷹→蛇→老鼠→植物

【3】據(jù)圖可知，此生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自（ ）

A. 老鷹B. 狐貍C. 老鼠D. 植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時，能觀察到多個清晰的細胞，在不移動裝片位置的情況下，視野中細胞數(shù)量最多的鏡頭組合是

A. 10X，10X B. 5X，10X C. 15X，10X D. 5X，40X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學(xué)生觀察e字裝片”的實驗操作步驟。其中A-E表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，①~~④表示操作步驟，請據(jù)圖回答下列小題。

【1】操作①中調(diào)節(jié)顯微鏡的哪一部位，可以讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

A. AB. BC. CD. D

【2】操作③讓圖像變得更加清晰，需要調(diào)節(jié)顯微鏡的部位是

A. BB. CC. DD. E

【3】操作④讓物像移到視野的中間，想要達到這一目的下列操作正確的是

A. 向左移動裝片

B. 向右移動裝片

C. 向下移動裝片

D. 向上移動裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于健康生活的敘述不合理的是

A. 流感患者屬于易感人群

B. 注意食品衛(wèi)生，不吃腐敗變質(zhì)的食物

C. 良好的人際關(guān)系，會讓你的心理更健康

D. 人的身體需要多種營養(yǎng)素，要做到合理膳食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一株植物上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，進行脫色、用碘處理，結(jié)果是（　　）

A. 早晨摘的葉片藍色較深 B. 傍晚摘的葉片藍色較深

C. 深夜摘的葉片藍色較深 D. 三個葉片藍色深淺相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物圈的是（　�。�

A. 大氣圈的底部 B. 水圈的大部 C. 巖石圈的表面 D. 地殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施．若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下昆蟲與鳥數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 ．（注：──表示昆蟲，…表示鳥）

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案