【題目】下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能的是( )

A. 運(yùn)動(dòng) B. 營(yíng)養(yǎng) C. 保護(hù) D. 支持

【答案】B

【解析】試題分析:人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持。人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。營(yíng)養(yǎng)不是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑鳥(niǎo)總是將卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,讓小鳥(niǎo)為它孵卵和育雛。

(1)杜鵑鳥(niǎo)體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因而屬于________動(dòng)物。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成翼,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的________,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)如圖所示,鳥(niǎo)類的呼吸器官是[③]________,但是鳥(niǎo)類的呼吸方式很特別,原因是它具有發(fā)達(dá)的[②]________,可以輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞中性染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是

A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子

B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1:1

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 昆蟲(chóng)具有支持身體的內(nèi)骨骼

B. 有的節(jié)肢動(dòng)物可以入藥

C. 有些昆蟲(chóng)對(duì)人類是有害的

D. 身體的外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】深圳交警研制出“智能行人闖紅燈取證系統(tǒng)”,讓系統(tǒng)模仿人的雙眼,捕捉闖紅燈的人臉。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 控制人臉特征的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核 B. 行人闖紅燈等行為需要的能量由葉綠體提供

C. 人臉的表面起保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織 D. 人的雙眼能獲得圖像信息,屬于系統(tǒng)層次

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一地區(qū)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意如圖,分析回答下列問(wèn)題。

1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,上圖中缺少_____和分解者。

2)請(qǐng)寫(xiě)出鷹獲得能量最少的一-條食物鏈;_____

3)通常,隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,生物的數(shù)量會(huì)越來(lái)越少,原因是能量在傳遞過(guò)程中沿食物鏈各個(gè)環(huán)_____。

4)該地區(qū)生態(tài)優(yōu)美、植被繁茂、生物種類繁多,受到眾多攝影愛(ài)好者的青睞,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動(dòng)著血液。圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲所示的血管是,圖中乙所示的是。

(2)血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自。

(3)若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈,則流入乙血管的血液中會(huì)大量減少。

(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過(guò)高,可以通過(guò)注射 進(jìn)行治療。

(5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有。(舉一例即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明早餐吃面包、酸奶。甲、乙是與這兩種食品制作有關(guān)的兩種生物示意圖。

(1)與制作面包有關(guān)的生物是[ ]__________。甲、乙兩種生物在結(jié)構(gòu)上最主要的不同點(diǎn)是__________________,它們和植物細(xì)胞都有,但動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是________。

(2)兩種生物營(yíng)養(yǎng)方式相同,都是利用________生活;乙生物圖中所示的生殖方式是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1).從圖中可看出人體內(nèi)的氣體交換包括[ ]_____________和[ ]_____________兩個(gè)過(guò)程。

(2).圖中①表示氧氣,②表示二氧化碳,①和②交換的原理是通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

(3).氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案