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(2007?威海)下列反射活動中,不是人類特有的是( 。
分析:此題考查的知識點是人類特有的條件反射,解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析.
解答:解:反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應.人和動物都能對具體刺激建立反射(簡單反射和復雜反射),人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的.人類特有的反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言、文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如聽說媽媽買了酸杏,小玲流出了口水.看一篇感人的文章,小明流下了眼淚.聾啞兒童用手語“演唱”歌曲,觀眾感動流淚.等等都是在大腦皮層的語言中樞的參與下,形成的人類特有的反射活動;而一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的條件反射,人與動物共有.
故選:D.
點評:解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射有語言中樞的參與.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)某同學設計了這樣的實驗:他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的問題是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)體操運動員桑蘭在訓練中不慎摔下了高低杠,造成脊髓橫斷,盡管她的下肢沒有受到任何損傷,卻喪失了運動功能,原因是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理.
(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目是
耗盡葉片內原有的淀粉
耗盡葉片內原有的淀粉

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是
作對照實驗
作對照實驗

(3)光照數小時后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是
脫去葉綠素
脫去葉綠素
;需要“隔水”的原因是
酒精燃點低,直接加熱不安全
酒精燃點低,直接加熱不安全

(4)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是
檢驗是否產生淀粉
檢驗是否產生淀粉

(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是
使實驗現(xiàn)象明顯
使實驗現(xiàn)象明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)某社區(qū)里每天噴灑一次滅蚊劑,下面的數據是該區(qū)噴灑滅蚊劑后獲得的.每個日期下的數字代表安置在社區(qū)中心的捕蚊器當天所捕捉到的蚊子的數量.下列選項中,為根據表中數據得出的最合理的推論是( 。
    • 天數 第一天 第五天 第十天 第十五天 第二十天
      捕捉蚊子數 1000 500 5 100 300

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      科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

      (2007?威海)(1)請回答下列有關實驗操作技能的問題.
      ①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應略微轉動
      細準焦螺旋
      細準焦螺旋
      進行調節(jié).
      ②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色,可把一滴稀碘液滴在
      蓋玻片
      蓋玻片
      的一側,在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部.
      ③驗證曬干的小麥種子中含有水分,要把種子裝進干燥的試管里,用試管夾夾住試管上端1/3處,放在酒精燈上加熱.加熱時,為防止試管中產生的水倒流,試管口應
      略微向下傾斜
      略微向下傾斜

      (2)請回答下列有關科學研究方法的問題
      ①要了解校園里生物的種類,應采用
      調查
      調查
      法.
      ②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應采用
      觀察
      觀察
      法.
      ③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用,如果單憑觀察難以得出結論,可采用
      實驗
      實驗
      法.
      (3)請回答下列有關科學探究技能的問題
      ①計算:假如你此刻手上有200個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后,你手上的細菌數目是多少?
      3200
      3200

      ②作出假設:不少昆蟲有趨向光源的習性.昆蟲都有趨光性嗎?請根據你的生活經驗作出假設.
      你作出的假設是
      昆蟲有趨光性
      昆蟲有趨光性

      你作出假設的依據是
      在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
      在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲

      ③區(qū)分事實和觀點:據山東省衛(wèi)生廳通報,臨沂市手足口病又新增1例死亡病例.5月19日上午,臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現(xiàn)皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診.患兒入院時神志模糊,精神萎靡,呼吸急促,面色灰暗,口唇紫紺,四肢皮膚發(fā)涼.專家會診后,臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”.經搶救無效,患兒于19日21時40分死亡.在上述資料中,屬于觀點的是:
      感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
      感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病

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