【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于:（ ）
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應
C.環(huán)境對生物的制約
D.環(huán)境對生物的適應

【答案】B
【解析】生物必須適應環(huán)境才能生存，竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護自己，是生物對環(huán)境的適應。

所以答案是：B


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物對環(huán)境的適應和影響的相關知識，掌握適應：現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軀體運動是以為杠桿、為支點、為動力形成的。

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【題目】自然環(huán)境中的動物,有的體溫恒定,有的體溫隨環(huán)境而變化。下列動物中體溫不恒定的是（ ）
A.東北虎
B.家鴿
C.蝙蝠
D.蝴蝶

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【題目】組織的形成是細胞分化的結(jié)果. （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請認真觀察下圖后分析并回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是________。

（2）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。圖中未表示出的生物成分是________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著能量________和物質(zhì)________。

（4）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有________條食物鏈，請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈____________________________。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速________。

（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對較________（填“弱”或“強”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子的胚是由（ ）發(fā)育而成的。
A.受精卵
B.子房
C.胚珠
D.受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學選擇桃園中含苞欲放的四朵桃花進行了如下實驗：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片．則肯定不會發(fā)育成果實的花是（ ）
A.乙
B.甲
C.丙
D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的關節(jié)圖，回答下列問題：

（1）關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]_____、[③]_____、[⑤]_____、[⑥]_____。關節(jié)的特點是既牢固又靈活。在運動時[④]_____能減少兩骨之間的摩擦。

（2）骨、關節(jié)和_____共同構(gòu)成了人體的運動系統(tǒng)。骨的運動要靠骨骼肌牽拉；骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動_____繞_____活動，于是軀體就產(chǎn)生運動。這就是我們所說的脫臼。在體育課劇烈活動時，我們應先認真活動一下關節(jié)，以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。

（3）脫臼是指[②]_____從[③]_____脫落出來的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從表中數(shù)據(jù)分析保護鳥類多樣性的根本措施是( )

A. 頒布保護鳥類的法律法規(guī)

B. 保護鳥類的棲息環(huán)境

C. 禁止引進危害鳥類的外來物種

D. 將鳥類移入動物園進行保護和管理

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