【題目】保護動物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和_____三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施．在各項保護措施中_____保護是保護動物多樣性最有效的措施，因為它既保護了野生動物又保護了動物賴以生存的棲息環(huán)境．

【答案】 生態(tài)環(huán)境 就地

【解析】保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最有效的措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】播種大米以后不能長出植株，主要原因是大米加工過程中（　�。┦艿綋p傷．

A. 胚 B. 胚乳 C. 果皮 D. 種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究光對豌豆種子發(fā)芽的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設(shè)計如下實驗，在這一實驗中，你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯誤是（ ）

花盆

陽光

溫度

水分

A

有陽光

20℃

一定

B

暗室

30℃

一定

A. 兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 B. 兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里

C. 兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 D. 兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物行為受_____和激素調(diào)節(jié)，受_____的控制，這是在漫長的_____過程中逐漸形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是：

A.在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳

C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力

D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，物種的滅絕是個_____的過程，但人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞，卻使物質(zhì)滅絕的滅絕的速度_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 播種后，種子沒有發(fā)芽的原因是（ ）

A. 種子不完整，胚已死

B. 種子尚在休眠期

C. 外界環(huán)境條件不適應(yīng)

D. 以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】后人稱荷蘭人列文.虎克為“微生物學(xué)之父”。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 成人體內(nèi)沒有具分裂能力的細(xì)胞 B. 軟骨是結(jié)締組織

C. 人的牙齒不是上皮組織 D. 肌腱是結(jié)締組織

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