下圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥(niǎo)類(lèi)和［①］________、［②］________都是由原始的［④］________逐漸進(jìn)化來(lái)的。

（2）裸子植物和［③］________的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物。

答案：
解析：

　　（1）爬行動(dòng)物,哺乳類(lèi),兩棲類(lèi)

　�。�2）被子植物


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級(jí)生物（下）知能評(píng)估卷 題型：022

下圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)已有的知識(shí)補(bǔ)充圖中的空缺。

①________，②________，③________。

（2）人起源于動(dòng)物界，嘗試把圖中的人類(lèi)，連接到生物進(jìn)化樹(shù)上。

（3）生物進(jìn)化的大致過(guò)程是科學(xué)家們通過(guò)對(duì)于不同年代的________縱向比較，以及對(duì)________的橫向比較等方法推斷出來(lái)的。

前者如________，后者如________。

（4）進(jìn)化樹(shù)主干基部的“”表示的意思是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是生物進(jìn)化的歷程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）植物的進(jìn)化歷程大致是：原始藻類(lèi)植物→              植物   →              植物 →             植物  →              植物.
（2）地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代魚(yú)類(lèi)，脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：某些古代的魚(yú)類(lèi)
→             →             →             →               。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

下圖是生物進(jìn)化的歷程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）植物的進(jìn)化歷程大致是：原始藻類(lèi)植物→              植物   →              植物 →             植物  →              植物.
（2）地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代魚(yú)類(lèi)，脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：某些古代的魚(yú)類(lèi)
→             →             →             →               。

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科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：讀圖填空題

下圖所示為生物進(jìn)化的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)鳥(niǎo)類(lèi)和[①]______、[②]_______都是由原始的[③]__________直接進(jìn)化來(lái)的。
(2)裸子植物和[④]        植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物。
(3)自然選擇學(xué)說(shuō)指出：在自然界，各種生物普遍存在       _____傾向，能夠產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的_________和空間都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得為此進(jìn)行_________競(jìng)爭(zhēng)。在此過(guò)程中，只有那些具有__________變異的個(gè)體才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有______變異的個(gè)體則容易被淘汰。
(4)達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng)，島上的樹(shù)木花草都很低矮，這里的昆蟲(chóng)有的無(wú)翅，有的殘翅。請(qǐng)分析：  
①該島昆蟲(chóng)的祖先存在個(gè)體差異，有的有翅，有的無(wú)翅或殘翅。刮大風(fēng)時(shí)，      ___的昆蟲(chóng)會(huì)被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰。在這里，能夠遺傳的_______為昆蟲(chóng)的進(jìn)化提供了選擇的材料，_________對(duì)這個(gè)島上的昆蟲(chóng)起了選擇作用。 
②暴風(fēng)對(duì)昆蟲(chóng)兩種翅的形成所起的作用叫________，是通過(guò)昆蟲(chóng)與大風(fēng)之間______的而實(shí)現(xiàn)的。

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