【題目】下列不屬于生物的是( )

A. 桃樹(shù) B. C. 珊瑚 D. 東北虎

【答案】C

【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

桃樹(shù)鯨、東北虎,都具有生物的特征,屬于生物,A、B、D不符合題意;

珊瑚是珊瑚蟲(chóng)石灰質(zhì)的骨骼不具有生物的特征,不屬于生物,C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中表示植物細(xì)胞的是______(填“甲”和“乙”)

(2)圖中①是_____它有保護(hù)和支持作用。

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是圖中②______。

(4)甲,乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____

(5)橘子甜美多汁,是主要是因?yàn)閳D中⑤_____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】帶魚(yú)、水牛、蝗蟲(chóng)、蚯蚓的呼吸分別依靠( )

A. 鰓、肺、體壁、氣管 B. 體壁、氣管、肺、鰓

C. 鰓、肺、氣管、體壁 D. 體壁、肺、鰓、氣管、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腦皮質(zhì)是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞,組成大腦皮層的主要結(jié)構(gòu)是

A. 神經(jīng)元突起 B. 神經(jīng)元細(xì)胞體

C. 傳入神經(jīng)纖維 D. 傳出神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼻咽喉部發(fā)炎和呼吸道感染時(shí),有可能會(huì)引起中耳炎,這是因?yàn)椴【ㄟ^(guò)下列哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳引起的?

A. 鼓膜 B. 咽部 C. 咽鼓管 D. 耳蝸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量或者血紅蛋白的含量低于正常值時(shí),可能患有貧血;颊呖啥嗍秤茫

A. 含鈣和蛋白質(zhì)豐富的食物 B. 含鎂和蛋白質(zhì)豐富的食物

C. 含鋅豐富的食物 D. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是

A. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌 B. 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌

C. 骨、骨骼和骨骼肌 D. 骨、骨連結(jié)和骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)分類單位中,生物的數(shù)量都有所不同。下列單位中,生物種類最多的是( )

A. B. C. 門(mén) D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水,這些汁水位于西瓜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞液 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案