【題目】如圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:① ________ ;② ________ ;③ ________

(2)________ 圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒.簡要說明你判斷的依據(jù)________

【答案】 門齒 犬齒 臼齒 B 犬齒發(fā)達(dá),可以撕裂食物

【解析】觀圖可知:①為門齒,②為犬齒,③為臼齒。

食草性動(dòng)物牙齒有:臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;肉食性動(dòng)物牙齒有臼齒、門齒、犬齒的分化,犬齒尖銳鋒利,適于撕裂食物,門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物。
(1)圖中①是門齒,②是犬齒,③是臼齒
(2)B圖中有犬齒,所以表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是植物重要的生理過程之一,自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學(xué)們以金魚藻為材料探究了光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響,請(qǐng)據(jù)圖

操作步驟

①選取生長狀況良好的金魚藻,暗處理24小時(shí)后剪取頂部約4cm,放入裝有碳酸氫鈉溶液(1:1000的比例)的燒杯中。

②將燒杯置于燈架底層中部,將冷光燈管高度調(diào)至第3級(jí),打開開關(guān),待產(chǎn)生氣泡并穩(wěn)定1分鐘后開始記錄,記錄1分鐘內(nèi)的氣泡數(shù)量,關(guān)閉開關(guān)。

③再依次將冷光燈管高度調(diào)至第2級(jí)和第1級(jí),打開開關(guān),按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數(shù)量,得到下表:

光照強(qiáng)度

光照距離

①號(hào)金魚藻

(個(gè)/分)

②號(hào)金魚藻

(個(gè)/分)

③號(hào)金魚藻

(個(gè)/分)

平均值

(個(gè)/分)

強(qiáng)(14cm)

38

62

40

47

中(28cm)

16

27

35

26

弱(42cm)

4

5

21

10

④完成上述步驟后將燈管保持在第1級(jí)放置四小時(shí)后,取出金魚藻,將其放在圖二裝置中脫色,漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。

(1)燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是_____,收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗(yàn)。氣泡數(shù)量越多說明光合作用強(qiáng)度越_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中燈管放置三個(gè)距離以改變光照強(qiáng)度,目的是_____

(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)繪制出了如曲線圖,得出結(jié)論:光合作用強(qiáng)度隨_____而增加。

(4)圖二甲、乙兩燒杯中,_____燒杯中的液體是酒精,直到葉片變成_____色,取出葉片并清洗。

(5)步驟④中,如果滴加碘液后葉片變成_____色,說明金魚藻光合作用產(chǎn)生了_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年3月24日是第24個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動(dòng),共建共享健康中國”。我國每年新發(fā)結(jié)核患者主要是肺結(jié)核,兒童、老人等抵抗力弱的人群都是結(jié)核病易感人群。

(1)肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌,如圖四幅圖中屬于細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____。

(2)接種卡介苗可使未受結(jié)核菌感染者獲得對(duì)結(jié)核病的特異性免疫力,保護(hù)率約為80%,可維持5﹣10年,從預(yù)防傳染病的角度分析,接種卡介苗屬于_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A,就有可能患

A.貧血 B.夜盲癥 C.神經(jīng)炎 D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲表示細(xì)胞膜,b表示保護(hù)和支持功能

B. 由①過程形成組織,是細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 丙表示細(xì)胞核,內(nèi)含控制細(xì)胞物質(zhì)和能量變化的DNA

D. 與動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次相比,植物體結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人體內(nèi)缺乏含碘的無機(jī)鹽,容易患

A.佝僂病 B.地方性甲狀腺腫

C.缺鐵性貧血 D.骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________(用字母表示).

(2)E與C相比,特有的器官是________

(3)有輸導(dǎo)組織的植物有________(用字母表示).

(4)可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是________(填名稱).

(5)圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________(用字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015秋東莞市校級(jí)期末)下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線.請(qǐng)回答:

(1)圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行,能夠分解有機(jī)物,釋放能量的生理活動(dòng)是[ ] ,這一過程發(fā)生在圖乙的[ ] 中,其表達(dá)式是:

(2)植物的生長需要水和無機(jī)鹽,是通過圖甲中[D] (選填導(dǎo)管、篩管)運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课,大部分的水分最終通過圖甲中[ ] 作用從葉片的氣孔散失出去.

(3)據(jù)圖丙分析,對(duì)大棚蔬菜采取 、 等措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)該圖表示植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有______、____________三種結(jié)構(gòu)。

(2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的。因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的______,其內(nèi)含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[ ]______,原因是______________。

(4)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是[  ]_____

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