【題目】下圖是李明同學(xué)觀察到的小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)填寫各部分名稱:A______________,B______________,C______________,D______________,E______________,F(xiàn)______________。

(2)E的壁僅由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)有利于__________。E內(nèi)的A和B的壁也是由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這樣的結(jié)構(gòu)也有利于__________。

(3)F是由小腸壁向__________凹陷而形成的,F(xiàn)開口于__________,能分泌__________。

【答案】 毛細(xì)血管 毛細(xì)淋巴管 動(dòng)脈 靜脈 小腸絨毛 腸腺 吸收營養(yǎng)物質(zhì) 吸收營養(yǎng)物質(zhì) 內(nèi) 腸腔 腸液

【解析】(1)圖中A毛細(xì)血管,B毛細(xì)淋巴管,C動(dòng)脈,D靜脈,E小腸絨毛,F腸腺。
(2)小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中這些特點(diǎn)都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(3)F腸腺開口于小腸絨毛之間能分泌腸液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的先天性行為的控制因素是

A. 環(huán)境因素 B. 遺傳因素 C. 親代教育 D. 后天學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大雨過后,蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)?/span>

A蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B土中缺氧,無法呼吸

C到地面尋找食物 D穴中浸透雨水太涼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為需要經(jīng)過學(xué)習(xí)的是

A.孔雀開屏 B.小鳥喂魚 C.母雞孵卵 D.猴子走鋼絲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面科普文章,回答文章后的題目。

塞麥爾維斯日記(一)

“1846年7月。下星期我便要到維也納總醫(yī)院婦產(chǎn)科第一病房當(dāng)醫(yī)生。那里的病人死亡率實(shí)在高得可怕。在這個(gè)月內(nèi),208名產(chǎn)婦中,竟有36名死亡,且全部死于產(chǎn)褥熱。(注:又稱產(chǎn)后發(fā)熱,許多產(chǎn)婦發(fā)高燒、打寒顫,下腹部疼痛難忍,掙扎呼嚎,最后丟下可愛的小寶寶,悲慘地離開了人世。)生孩子就像得肺炎那樣危險(xiǎn)。(注:當(dāng)時(shí)因缺乏特效藥,肺炎致死率非常高。)”

塞麥爾維斯日記(二)

“1846年12月。為什么這么多順產(chǎn)的產(chǎn)婦產(chǎn)后死于這種疾。繑(shù)個(gè)世紀(jì)以來的科學(xué)研究告訴我們,她們都是死于一種看不見的傳染病,原因可能是空氣的變化或外層空間的影響或地球本身的移動(dòng),如地震!

時(shí)至今日,很少有人會(huì)相信外層空間影響或地震是該疾病的可能起因,但是在塞麥爾維斯生活的那個(gè)時(shí)代,很多人,即使是科學(xué)家都會(huì)相信這個(gè)說法!塞麥爾維斯暗下決心一定要找到該病的起因。他悄悄收集了第一病房和第二病房有關(guān)死于產(chǎn)褥熱的病人數(shù)據(jù)(如圖所示),塞麥爾維斯試圖用這些數(shù)據(jù)說服自己的同事。

醫(yī)院里有一部分的研究是基于解剖的,就是將尸體剖開找出死因。根據(jù)塞麥爾維斯的報(bào)告,在第一病房工作的學(xué)生通常會(huì)參與前一天去世產(chǎn)婦的解剖,然后檢查剛生產(chǎn)的產(chǎn)婦。參與解剖后他們并不太注意清潔自己,有的學(xué)生甚至以自己身上留下了氣味而感到自豪,證明他們剛?cè)ミ^停尸房后仍在辛勤工作!而第二病房的醫(yī)生不參與尸體解剖。

塞麥爾維斯有一個(gè)朋友在這樣的解剖過程中割傷自己導(dǎo)致死亡。塞麥爾維斯解剖他的尸體時(shí),發(fā)現(xiàn)他的癥狀與患產(chǎn)褥熱導(dǎo)致死亡的產(chǎn)婦相同。這樣,塞麥爾維斯有了一個(gè)新的想法。

(1)產(chǎn)褥熱最可能屬于________,患病產(chǎn)婦發(fā)熱能殺死多種病原體,這說明產(chǎn)婦體內(nèi)發(fā)生了________。

A.遺傳病 遺傳 B.傳染病 非特異性免疫

C.遺傳病 變異 D.傳染病 特異性免疫

(2)塞麥爾維斯試圖利用得到的兩個(gè)病房的數(shù)據(jù)曲線圖及可能的相關(guān)證據(jù),說服自己的同事,認(rèn)同地震不是產(chǎn)褥熱的起因,你認(rèn)為他提供的理由是________。

(3)塞麥爾維斯綜合分析了不同產(chǎn)房、學(xué)生行為和朋友死亡等事實(shí),對第一病房產(chǎn)婦因產(chǎn)褥熱導(dǎo)致死亡率高的原因產(chǎn)生了新的想法,新想法可能是________

A.與解剖后醫(yī)生是否清潔自己有關(guān) B.與外層空間的影響或地震有關(guān)

C.與醫(yī)生解剖時(shí)是否割傷自己有關(guān) D.與醫(yī)生是否檢查產(chǎn)婦身體有關(guān)

(4)在塞麥爾維斯的堅(jiān)持下,第一病房執(zhí)行了許多措施,成功地降低了由產(chǎn)褥熱引起的死亡率。時(shí)至今日,產(chǎn)褥熱仍是醫(yī)學(xué)界要面臨的難題之一,F(xiàn)代醫(yī)院通過訂立很多規(guī)范程序來降低產(chǎn)褥熱的發(fā)病率,下列操作與原理對應(yīng)正確的是________。(多選)

A.隔離已患病的產(chǎn)婦、控制傳染源

B.產(chǎn)房定期進(jìn)行消毒、切斷傳播途徑

C.手術(shù)器械嚴(yán)格滅菌、切斷傳播途徑

D.建議產(chǎn)婦增加營養(yǎng)、保護(hù)易感人群

(5)臨床上常用抗生素治療很多疾病,但近年來有些抗生素醫(yī)治產(chǎn)褥熱的成功率降低了,主要的原因是________。

A.抗生素一旦生產(chǎn)制造出來,其藥效就會(huì)慢慢下降

B.引起產(chǎn)褥熱的細(xì)菌對抗生素具有了一定的抗藥性

C.臨床所用這些抗生素對產(chǎn)褥熱有效,對其他疾病無效

D.近年來公共衛(wèi)生環(huán)境改善,病人對抗生素的需求減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】油菜和玉米是都我市重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖,圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請分析回答:(6分)

圖一 圖二 圖三

1兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。

2)圖二是由圖一的 (填數(shù)字序號)發(fā)育而成的。

3)圖三中,玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由 (填數(shù)字序號)提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是 (填數(shù)字序號)。

4)圖三所示玉米的生殖方式屬于 (填)性生殖。

5)為了解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象,可以對玉米進(jìn)行 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】140黃豆種子中有98完全萌發(fā),的發(fā)芽率是多少

A70% B73% C80% D76%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機(jī)鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的胚是由哪幾部分組成的?

A胚芽胚乳子葉胚根 B胚芽胚軸胚根子葉

C胚芽胚軸胚根胚乳 D胚芽胚軸胚乳子葉

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同步練習(xí)冊答案