【題目】在我國境內(nèi)己經(jīng)絕跡的野生動(dòng)物是：

A．白鰭豚 B．野駱駝 C．揚(yáng)子鱷 D．新疆虎

【答案】D

【解析】

試題分析：新疆虎是西亞虎的一個(gè)分支，主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域．根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本，1916年正式定名的，1916年之后再也沒發(fā)現(xiàn)過，傳聞20世紀(jì)50年代曾有牧民在塔里木河下游的阿爾干附近見到過虎，但因是傳聞，其真?zhèn)螣o從證實(shí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱的是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

（1）果實(shí)慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是_____，吸收的水分主要用于____。

（2）圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況，請判斷該氣體是_____。

（3）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜______作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，圖3中代表該作用的曲線是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程，了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

（1）蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過傳粉和_____作用后，_____(填圖中序號)會(huì)發(fā)育成為果實(shí)，內(nèi)有種子。

（2）蘿卜的種子又稱為萊菔子，古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價(jià)值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對三個(gè)品種的蘿卜種子進(jìn)行了黃酮含量的比較，得到如下結(jié)果：

蘿卜種子

青蘿卜

白蘿卜

紅蘿卜

種子中黃銅含量（%）

0.375

0.334

0.456

據(jù)表可知，為獲得較高的黃酮含量，應(yīng)選______的種子作為主要的入藥品種。

（3）蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根，其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，變態(tài)根中有機(jī)物是______而來的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了______技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為測試不同部位的皮膚對觸覺的敏感度，學(xué)生X利用一繪圖筆在學(xué)生Y皮膚上某些部位，畫上測試區(qū)（如圖所示）．學(xué)生Y蒙上眼睛后，學(xué)生X用針輕觸測試區(qū)上的每一點(diǎn)，當(dāng)學(xué)生Y感覺到針觸時(shí)，就說“是”．將學(xué)生Y有正反應(yīng)（即學(xué)生Y能感覺到針觸）的百分比記錄下來，結(jié)果如下表所示：

皮膚部位

手背

手掌

指尖

前臂

正反應(yīng)百分率

50

85

100

75

（1）哪一測試部位對觸覺最敏感？________ 。

（2）描述學(xué)生Y從感到針觸而到說“是”的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是

A. 細(xì)菌和真菌都有成形的細(xì)胞核

B. 細(xì)菌的基本形態(tài)有球形、桿形和螺旋形

C. 酵母菌屬于細(xì)菌，可以通過出芽生殖的方式繁殖后代

D. 蘑菇的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 月季 B. 蝗蟲 C. 流感病毒 D. 大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物，包括農(nóng)作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖， 圖中①所代表的生物是____。

（2）請指出圖中①和昆蟲的關(guān)系：____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級遞減的特點(diǎn)，請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：____。

（4）若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的某一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么與C相對應(yīng)的生物是____。

（5）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成除了圖甲還應(yīng)該包括細(xì)菌、真菌和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸入___________為原則，在沒有同型血而又情況緊急時(shí)，任何血型的人都可以輸入少量的_______型血。

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同步練習(xí)冊答案