【題目】下列做法及解釋不合理的是（ ）

A．真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖

B．新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢

C．自制酸奶過程中，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存

D．對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

【答案】B

【解析】

試題分析：新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下抑制了植物的呼吸作用，微生物繁殖速度慢主要是防止腐爛，B不合理。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于地球上的生命的起源，米勒和其他科學家的實驗說明

A.地球上最早的生命在原始海洋中形成

B.原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物

C.原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖四部分細胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有分生能力的細胞是 (　 )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學們根據(jù)所學的知識分析回答 有關(guān)問題。

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于 植物。

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于 。

（3）能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 （填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過 輔助呼吸。

（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，試管中都加入少許等量的淀粉糊，試管1、3中各加入2ml清水，試管2、4中各加入2ml唾液，按照圖中的溫度條件處理5~10分鐘，然后分別滴加2滴碘液。關(guān)于實驗分析正確的是（ ）

A. 試管1和試管4可作為對照

B. 試管2和試管4可作為對照

C. 滴加碘液后，若試管1變藍色而試管2不變藍色，則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度

D. 滴加碘液后，若試管2不變藍色而試管4變藍色，則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黨的十八屆五中全會允許實行普遍二孩政策，因此小李的父母準備再生一個孩子。得知這個消息后，小李同學很高興，希望父母生—個妹妹。已知小李父母都是雙眼皮，基因組成均為Aa；小李為單眼皮，基因組成為aa。請據(jù)此分折回答下列問題。

（1）人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為 。

（2）若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹，則妹妹的相關(guān)基因組成是 ；父母雙方分別給妹妹提供了 條染色體。

（3）染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，基因是有遺傳效應(yīng)的 。

（4）無論雙眼皮還是單眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”

是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)（填名稱）。

_____________、____________、____________、_____________。

（2）菜豆種子的胚是由_________構(gòu)成的（用圖中標號表示）；玉米種子的胚是由_________構(gòu)成的（用圖中標號表示）。

（3）菜豆種子在萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是［ ］__________；將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是［ ］_________。

（4）玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其中所儲存的營養(yǎng)成分主要是 ，這種成分的一個重要特性是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雌蕊的組成是（ ）

A．柱頭,花柱和子房 B．花藥和花絲

C．花藥,花絲和花柱 D．花柱和子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者 B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng) D．全部的生產(chǎn)者,消費者和分解者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案