【題目】青霉和匍枝根霉的直立菌絲頂端的綠色和黑色的粉末是（ ）
A.菌絲
B.孢子
C.種子
D.芽孢

【答案】B
【解析】解：青霉屬于多細(xì)胞真菌，營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色、淡色或具鮮明顏色。菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經(jīng)過(guò)多次分枝，產(chǎn)生幾輪對(duì)稱(chēng)或不對(duì)稱(chēng)的小梗，形如掃帚，稱(chēng)為帚狀體。分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長(zhǎng)時(shí)呈藍(lán)綠色。匍枝根霉亦稱(chēng)黑面包霉，是一種常見(jiàn)的霉菌，直立菌絲的生有頂端黑色的粉末是孢子。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解真菌的相關(guān)知識(shí)，掌握真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒(méi)有葉綠素，營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.生物圈
B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)酵母菌生命活動(dòng)的分析不正確的是 （ ）

A. 能獲取營(yíng)養(yǎng)B. 能進(jìn)行呼吸C. 能完成反射活動(dòng)D. 能生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（　　）

A. 物種多樣性B. 基因多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是（ ）
A.蝴蝶
B.蜘蛛
C.蝗蟲(chóng)
D.蜻蜓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物分類(lèi)的主要依據(jù)是（ ）

A. 根、莖、葉 B. 葉、果實(shí)、種子

C. 根、葉、葉、花、果實(shí) D. 花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）A過(guò)程表示_________細(xì)胞分裂； B過(guò)程表示__________細(xì)胞分裂。

（2）A和B過(guò)程中首先分裂的是___________，B過(guò)程與A過(guò)程的不同之處是________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是六種動(dòng)物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動(dòng)物大小來(lái)確定的)，據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無(wú) 這一特征，可將圖中的動(dòng)物分為 和 兩大類(lèi)。

(2)無(wú)脊椎動(dòng)物有 。(填寫(xiě)字母)

(3)屬于哺乳類(lèi)的動(dòng)物有 。(填寫(xiě)字母)

(4)生活在水中的動(dòng)物有 。(填寫(xiě)字母)

(5)兩棲類(lèi)動(dòng)物有 。(填寫(xiě)字母)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽(tīng)到演員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。接受聲波信息的感受器位于圖中的______________內(nèi)；聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是__________。（填數(shù)字代號(hào)）

（2）如果某人的圖中④所示部分受損，則____________（能，不能）產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。

（3）體操運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中[③]_____________的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案